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【題目】有4位同學(xué)在同一天的上、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠”、“肺活量”、“握力”、“臺階”五個項目的測試,每位同學(xué)上、下午各測試一個項目,且不重復(fù).若上午不測“握力”項目,下午不測“臺階”項目,其余項目上、下午都各測試一人,則不同的安排方式共有__________種(用數(shù)字作答).

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【題目】已知f(x)=2x2﹣3x+1,g(x)=ksin(x﹣ )(k≠0).
(1)設(shè)f(x)的定義域為[0,3],值域為A; g(x)的定義域為[0,3],值域為B,且AB,求實數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程f(sinx)+sinx﹣a=0在[0,2π)上恰有兩個解,求實數(shù)a的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù)f(x)= [ sin(x﹣ )].
(1)求f(x)的定義域和值域;
(2)說明f(x)的奇偶性;
(3)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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【題目】某單位職工義務(wù)獻血,在體檢合格的人中, 型血的共有28人, 型血的共有7人, 型血的共有9人, 型血的有3人.

(1)從中任選1人去獻血,有多少種不同的選法?

(2)從四種血型的人中各選1人去獻血,有多少種不同的選法?

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【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin( x+φ),x∈R,A>0,0<φ< .y=f(x)的部分圖象如圖所示,P、Q 分別為該圖象的最高點和最低點,點P的坐標(biāo)為(1,A).點R的坐標(biāo)為(1,0),∠PRQ=

(1)求f(x)的最小正周期以及解析式.
(2)用五點法畫出f(x)在x∈[﹣ , ]上的圖象.

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【題目】已知橢圓 的焦點在軸上,橢圓的左頂點為,斜率為的直線交橢圓, 兩點,點在橢圓上, ,直線軸于點.

(Ⅰ)當(dāng)點為橢圓的上頂點, 的面積為時,求橢圓的離心率;

(Ⅱ)當(dāng), 時,求的取值范圍.

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【題目】用1、2、3、4、5、6這六個數(shù)字可組成多少個無重復(fù)數(shù)字且不能被5整除的五位數(shù)?

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【題目】某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生某次聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績進行分析,按1:50進行分層抽樣抽取20名學(xué)生的成績進行分析,分數(shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分數(shù)據(jù)丟失),得到的頻率分布表如下:

分數(shù)段(分)

[50,70]

[70,90]

[90,110]

[110,130]

[130,150]

合計

頻數(shù)

b

頻率

a

0.25


(1)表中a,b的值及分數(shù)在[90,100)范圍內(nèi)的學(xué)生,并估計這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率(分數(shù)在[90,150]范圍為及格);
(2)從大于等于110分的學(xué)生隨機選2名學(xué)生得分,求2名學(xué)生的平均得分大于等于130分的概率.

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【題目】一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機抽取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;
(2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為n,求n<m+2的概率.

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【題目】某單位有工程師6人,技術(shù)員12人,技工18人,要從這些人中取一個容量為n的樣本;如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,無須剔除個體;如果樣本容量增加1個,則在采用系統(tǒng)抽樣時需要在總體中先剔除一個個體,則n的值為

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