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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正方體ABCD-A1B1C1D1中,二面角A-BD1-B1的大小是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中有一個(gè)信號(hào)源和五個(gè)接收器,接收器與信號(hào)源在同一個(gè)串聯(lián)線路中時(shí),就能接收到信號(hào),否則就不能接收到信號(hào)。若將圖中左端的六個(gè)接線點(diǎn)隨機(jī)地平均分成三組,將右端的六個(gè)接線點(diǎn)也隨機(jī)地平均分成三組,再把所有六組中每組的兩個(gè)接線點(diǎn)用導(dǎo)線連接,則這五個(gè)接收器不能同時(shí)接收到信號(hào)的概率是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè),曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直.

(1)求的值;

(2)若對(duì)于任意的恒成立,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是正方體的平面展開圖,在這個(gè)正方體中,正確的命題是( )

A. BD與CF成60°角 B. BD與EF成60°角 C. AB與CD成60°角 D. AB與EF成60°角

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)的圖象為C,則下列結(jié)論中正確的是(

A.圖象C關(guān)于直線對(duì)稱

B.圖象C關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

C.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)

D.把函數(shù)的圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的一半(縱坐標(biāo)不變)可以得到圖象C

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓與直線相切,設(shè)點(diǎn)為圓上一動(dòng)點(diǎn), 軸于,且動(dòng)點(diǎn)滿足,設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線

(1)求曲線的方程;

(2)直線與直線垂直且與曲線交于兩點(diǎn),求面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形, , 底面

(1)證明:平面平面;

(2)若二面角的大小為,求與平面所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知圓,點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),線段的垂直平分線和半徑相交于.

(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)已知是軌跡的三個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在一象限, 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且,問(wèn)的面積是否存在最小值?若存在,求出此最小值及相應(yīng)直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體是由以等邊三角形為底面的棱柱被平面所截而得,已知平面 的中點(diǎn),

(1)求的長(zhǎng);

(2)求證:面

(3)求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)盒子里裝有9個(gè)球,其中有4個(gè)紅球,3個(gè)黃球和2個(gè)綠球,這些球除顏色外完全相同

從盒子中隨機(jī)取出2個(gè)球,求取出的2個(gè)球顏色相同的概率.

從盒子中隨機(jī)取出4個(gè)球,其中紅球個(gè)數(shù)分別記為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊(cè)答案