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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,動(dòng)物園要圍成相同面積的長(zhǎng)方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其它各面用鋼筋網(wǎng)圍成.

(1)現(xiàn)有可圍長(zhǎng)網(wǎng)的材料,每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使每間虎籠面積最大?

(2)若使每間虎籠面積為,則每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最小?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦距為,且過(guò)點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)分別是橢圓的下頂點(diǎn)和上頂點(diǎn), 是橢圓上異于的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于為線段的中點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn)為線段的中點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A(2,2,2),B(2,0,0),C(0,2,-2).

(1)寫出直線BC的一個(gè)方向向量;

(2)設(shè)平面α經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且BCα的法向量,M(xy,z)是平面α內(nèi)的任意一點(diǎn),試寫出x,yz滿足的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

設(shè)是函數(shù)的圖象上任意兩點(diǎn),且,已知點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

1)求證:點(diǎn)的縱坐標(biāo)為定值;

2)若;

3)已知=,其中,為數(shù)列的前項(xiàng)和,若對(duì)一切都成立,試求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元.為了增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)為萬(wàn)元(),剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高

1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則調(diào)整員工從事第三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)應(yīng)在什么范圍?

2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(原創(chuàng)題)已知點(diǎn)是橢圓和拋物線 的公共焦點(diǎn), 是橢圓的長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn),點(diǎn) 在第二象限的交點(diǎn),且.

(I) 求橢圓 的方程;

(II) 點(diǎn)為直線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為.直線交橢圓 兩點(diǎn),設(shè)△的面積為,的面積為,求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋藍(lán)洞是地球罕見(jiàn)的自然地理現(xiàn)象,被喻為“地球留給人類保留宇宙秘密的最后遺產(chǎn)”,我國(guó)擁有世界上最深的海洋藍(lán)洞,若要測(cè)量如圖所示的藍(lán)洞的口徑,兩點(diǎn)間的距離,現(xiàn)在珊瑚群島上取兩點(diǎn),,測(cè)得,,,則,兩點(diǎn)的距離為___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,設(shè)橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,上頂點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作與垂直的直線交軸負(fù)半軸于點(diǎn),且.

(1)若過(guò),三點(diǎn)的圓恰好與直線相切,求橢圓的方程;

(2)在(1)的條件下,過(guò)右焦點(diǎn)作斜率為的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),在軸上是否存在點(diǎn)使得以為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示單位:cm,四邊形ABCD是直角梯形,求圖中陰影部分繞AB旋轉(zhuǎn)一周所成幾何體的表面積和體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某省級(jí)示范高中高三年級(jí)對(duì)考試的評(píng)價(jià)指標(biāo)中,有難度系數(shù)”“區(qū)分度綜合三個(gè)指標(biāo),其中,難度系數(shù),區(qū)分度,綜合指標(biāo).以下是高三年級(jí) 6 次考試的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

i

1

2

3

4

5

6

難度系數(shù) xi

0.66

0.72

0.73

0.77

0.78

0.84

區(qū)分度 yi

0.19

0.24

0.23

0.23

0.21

0.16

(I) 計(jì)算相關(guān)系數(shù),若,則認(rèn)為的相關(guān)性強(qiáng);通過(guò)計(jì)算相關(guān)系數(shù) ,能否認(rèn)為的相關(guān)性很強(qiáng)(結(jié)果保留兩位小數(shù))?

(II) 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí),區(qū)分度與難度系數(shù)的相關(guān)性較強(qiáng),從以上數(shù)據(jù)中剔除(0.7,0.8)以外的 值,即

(i) 寫出剩下 4 組數(shù)據(jù)的線性回歸方程(保留兩位小數(shù));

(ii) 假設(shè)當(dāng)時(shí), 的關(guān)系依從(i)中的回歸方程,當(dāng) 為何值時(shí),綜合指標(biāo)的值最大?

參考數(shù)據(jù):

參考公式:

相關(guān)系數(shù)

回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式為

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