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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知邊長(zhǎng)為4的正三角形ABC的邊AB、AC上分別有兩點(diǎn)DE,DE//BCDE=3,現(xiàn)將△ABC沿DE折成直二面角ADEB,在空間中取一點(diǎn)F使得ADBF為平行四邊形,連接AC、FC得六面體ABCEDF,GBC邊上動(dòng)點(diǎn).

1)若EG//平面ACF,求CG的長(zhǎng);

2)若GBC中點(diǎn),求二面角GAED的平面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)f(x)=4x2-2(t-2)x-2t2-t+1在區(qū)間[-1,1]內(nèi)至少存在一個(gè)值m,使得f(m)>0,則實(shí)數(shù)t的取值范圍( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線Cx2=2pyp0)的焦點(diǎn)為F.過(guò)F的直線與拋物線C交于A、B,與拋物線C的準(zhǔn)線交于M.

1)若|AF|=|FM|=4,求常數(shù)p的值;

2)設(shè)拋物線C在點(diǎn)A、B處的切線相交于N,求動(dòng)點(diǎn)N的軌跡方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=lnx,其中a0.曲線y=fx)在點(diǎn)(1f1))處的切線與直線y=x+1垂直.

1)求函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;

2)求函數(shù)fx)在區(qū)間[1,e]上的極值和最值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將參加夏令營(yíng)的400名學(xué)生編號(hào)為:001,002,…,400,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為40的樣本,且隨機(jī)抽得的號(hào)碼為003,這400名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從001到180在第一營(yíng)區(qū),從181到295在第二營(yíng)區(qū),從296到400在第三營(yíng)區(qū),三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)分別為( )

A. 18,12,10 B. 20,12,8 C. 17,13,10 D. 18,11,11

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)a為常數(shù),函數(shù)fx)=xlnx1)﹣ax2,給出以下結(jié)論:(1fx)存在唯一零點(diǎn)與a的取值無(wú)關(guān);(2)若a=e2,則fx)存在唯一零點(diǎn);(3)若ae2,則fx)存在兩個(gè)零點(diǎn).其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A.3B.2C.1D.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)平面點(diǎn)集具有性質(zhì):(1)任意三點(diǎn)不共線;(2)任意兩點(diǎn)距離各不相等.對(duì)于中兩點(diǎn),若存在點(diǎn)使得,則稱(chēng)的一條“中邊”;對(duì)于中三點(diǎn)、,若、都是的中邊,則稱(chēng)的“中邊三角形”.求最小的,使得任意具有性質(zhì)(1)和(2)的元平面點(diǎn)集中必存在中邊三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

)若對(duì)任意的,都有成立,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題16分)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了進(jìn)行美麗鄉(xiāng)村建設(shè),規(guī)劃在長(zhǎng)為10千米的河流OC的一側(cè)建一條觀光帶,觀光帶的前一部分為曲線段OAB,設(shè)曲線段OAB為函數(shù),(單位:千米)的圖象,且曲線段的頂點(diǎn)為;觀光帶的后一部分為線段BC,如圖所示.

(1)求曲線段OABC對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式;

(2)若計(jì)劃在河流OC和觀光帶OABC之間新建一個(gè)如圖所示的矩形綠化帶MNPQ,綠化帶由線段MQ,QPPN構(gòu)成,其中點(diǎn)P在線段BC上.當(dāng)OM長(zhǎng)為多少時(shí),綠化帶的總長(zhǎng)度最長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的圖象是由函數(shù)的圖象經(jīng)如下變換得到:先將g(x)圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2(橫坐標(biāo)不變),再將所得到的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度.

1)求函數(shù)f(x)的解析式,并求其圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程;

2)已知關(guān)于x的方程f(x)+g(x)=m內(nèi)有兩個(gè)不同的解.

①求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

②證明:.

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