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【題目】過橢圓的左頂點(diǎn)斜率為2的直線,與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為,已知.

1)求橢圓的離心率;

2)設(shè)動(dòng)直線與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且與直線相交于點(diǎn),若軸上存在一定點(diǎn),使得,求橢圓的方程.

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【題目】在四棱錐中,,,,,分別為的中點(diǎn),.

(1)求證:平面平面;

(2)設(shè),若平面與平面所成銳二面角,求的取值范圍.

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【題目】已知定義在上的函數(shù).

1)討論的單調(diào)區(qū)間

2)當(dāng)時(shí),存在,使得對(duì)任意均有,求實(shí)數(shù)M的最大值.

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【題目】已知?jiǎng)訄AM與直線相切,且與圓N外切

1)求動(dòng)圓圓心M的軌跡C的方程;

2)點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),過曲線C外且不在y軸上的點(diǎn)P作曲線C的兩條切線,切點(diǎn)分別記為A,B,當(dāng)直線的斜率之積為時(shí),求證:直線過定點(diǎn).

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【題目】已知正三棱柱中,所有棱長(zhǎng)都是3,點(diǎn)D,E分別是線段上的點(diǎn),.

1)試確定點(diǎn)E的位置,使得平面,并證明;

2)若直線與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值的大小.

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【題目】近些年學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端造成了教育資源的分配不均衡.為此某市出臺(tái)了政策:自201911日起,在該市新登記并取得房屋不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書的住房用于申請(qǐng)入學(xué)的將不再對(duì)應(yīng)一所學(xué)校,實(shí)施多校劃片.有關(guān)部門調(diào)查了該市某名校對(duì)應(yīng)學(xué)區(qū)內(nèi)建筑面積不同的戶型,得到了以下數(shù)據(jù):

1)試建立房屋價(jià)格y關(guān)于房屋建筑面積的x的線性回歸方程;

2)若某人計(jì)劃消費(fèi)不超過100萬元購(gòu)置學(xué)區(qū)房,根據(jù)你得到的回歸方程估計(jì)此人選房時(shí)建筑面積最大為多少?(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

參考公式:

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【題目】已知,直線與曲線相切,設(shè)的最大值為,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則(

A.存在,

B.為等差數(shù)列

C.對(duì)于

D.

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【題目】已雙曲線的一條漸近線與橢圓C)在第一象限的交點(diǎn)為P,,為橢圓C的左、右焦點(diǎn),若,則橢圓C的離心率為(

A.B.C.D.

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【題目】設(shè)二階矩陣A.

1 A1

2 若曲線C在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換作用下得到曲線C6x2y21,求曲線C的方程.

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【題目】求矩陣M的特征值和特征向量.

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