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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算∫02|1-x2|dx=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、已知命題p:“?x∈[0,1],lna≥x”,命題q:“?x∈R,x2+4x+a=0”,若命題“p∧q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
[e,4]

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
logx3,x>0
(
1
3
)
x
,x≤0
,那么不等式f(x)≥1的解集為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,圖象如圖( 。
A、abc>0
B、a+b+c>2
C、a>
1
2
D、b<1

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABD是等邊三角形,且
AB
+
1
2
AD
=
AC
,|
CD
|=
3
,那么四邊形ABCD的面積為(  )
A、
3
2
B、
3
2
3
C、3
3
D、
9
2
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)中,男子4×100m接力賽是眾多觀眾所關(guān)心的賽事之一,假定在進(jìn)行該項(xiàng)比賽前,某教練根據(jù)甲、乙、丙、丁這四位參賽隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練記錄,作出戰(zhàn)術(shù)安排,決定隊(duì)員甲不能跑第一棒,隊(duì)員乙不能跑第二棒,隊(duì)員丙不能跑第三棒,那么該參賽隊(duì)員的不同參賽順序的種數(shù)有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=
1
2
Sn為數(shù)列的前n項(xiàng)和,且Sn
1
an
的一個(gè)等比中項(xiàng)為n,則S3的值為( 。
A、
3
4
B、
3
2
C、
2
3
D、1

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科目: 來(lái)源: 題型:

把函數(shù)y=sin(ωx+φ)(其中φ為銳角)的圖象向右平移
π
8
個(gè)單位或向左平移
8
個(gè)單位都可使對(duì)應(yīng)的新函數(shù)成為奇函數(shù),則原函數(shù)的一條對(duì)稱軸方程是( 。
A、x=
π
2
B、
π
4
C、x=-
π
8
D、
8

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,空間四邊形ABCD中,AB=BD=AD=2,BC=CD=
7
2
,AC=
3
2
,延長(zhǎng)BC到E,使CE=BC,F(xiàn)是BD的中點(diǎn),異面直線 AF、DE所成角為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、若函數(shù)f(x)=x(x-c)2在x=2處有極大值,則常數(shù)c為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案