相關(guān)習(xí)題
 0  32883  32891  32897  32901  32907  32909  32913  32919  32921  32927  32933  32937  32939  32943  32949  32951  32957  32961  32963  32967  32969  32973  32975  32977  32978  32979  32981  32982  32983  32985  32987  32991  32993  32997  32999  33003  33009  33011  33017  33021  33023  33027  33033  33039  33041  33047  33051  33053  33059  33063  33069  33077  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

給出下列說(shuō)法:
①冪函數(shù)的圖象一定不過第四象限;
②奇函數(shù)圖象一定過坐標(biāo)原點(diǎn);
③y=x2-2|x|-3的遞增區(qū)間為[1,+∞);
④定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù)a、b,總有
f(a)-f(b)
a-b
>0
成立,則f(x)在R上是增函數(shù);
f(x)=
1
x
的單調(diào)減區(qū)間是(-∞,0)∪(0,+∞).
正確的有
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=kx2-4x-8在區(qū)間[5,20]上是增加的,實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知10x=2,10y=3,則10
3x-y2
的值為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2-mx+3,在x∈[-2,+∞)時(shí)為增函數(shù),x∈(-∞,-2]時(shí)為減函數(shù),則f(1)等于( 。
A、-3B、13C、7D、由m的值而定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1-x
+
x+3
-1
的定義域是( 。
A、[1,+∞)
B、[-3,+∞)
C、[-3,1]
D、(-∞,1]∪[-3,+∞)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

1、設(shè)集合A={1,2,3,4},集合B={1,3,5,7},則集合A∪B=(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)任意x,y∈R,恒有f(x+y)=f(x)•f(y),當(dāng)x>0時(shí),有0<f(x)<1.
(1) 求證:f(0)=1,且當(dāng)x<0時(shí),f(x)>1;
(2) 證明:f(x)在R上單調(diào)遞減.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

畫出下列函數(shù)的圖象,并寫出它們的值域和單調(diào)區(qū)間.
(1) y=|x+1|;
(2) y=-x2+4x-2,x∈[0,3].

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

17、已知集合A={x,x2,xy},B={1,x,y},且滿足A=B,求實(shí)數(shù)x,y 的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={(x,y)|3x-2y=-1},P={(x,y)|5x+3y=11},則M∩P=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案