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科目: 來(lái)源: 題型:

從某魚(yú)池中捕得120條魚(yú),做了記號(hào)之后,再放回池中,經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間后,再?gòu)某刂胁兜?00條魚(yú),若其中有記號(hào)的魚(yú)為10條,試估計(jì)魚(yú)池中共有魚(yú)的條數(shù)為( 。
A、1000B、130C、1200D、1300

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,a2=6,a3=11,且(5n-8)Sn+1-(5n+2)Sn=An+B,n=1,2,3,…,其中A.B為常數(shù).
(1)求A與B的值;
(2)證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(3)證明:不等式
5amn
-
aman
>1對(duì)任何正整數(shù)m,n都成立.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在五棱錐S-ABCDE中,SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,BC=DE=
3
,∠BAE=∠BCD=∠CDE=120°.
(1)求異面直線CD與SB所成的角(用反三角函數(shù)值表示);
(2)證明:BC⊥平面SAB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、設(shè)k=1,2,3,4,5,則(x+2)5的展開(kāi)式中xk的系數(shù)不可能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=21-x+3(x∈R)的反函數(shù)的解析表達(dá)式為( 。
A、y=log2
2
x-3
B、y=log2
x-3
2
C、y=log2
3-x
2
D、y=log2
2
3-x

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科目: 來(lái)源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=lg(
x2+1
-x)
的奇偶性、單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

由于電子技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的成本不斷降低,若每隔5年計(jì)算機(jī)的價(jià)格降低
13
,問(wèn)現(xiàn)在價(jià)格為8100元的計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)15年后,價(jià)格應(yīng)降為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

若102x=25,則10-x等于( 。
A、
1
5
B、-
1
5
C、
1
50
D、
1
625

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a,b為常數(shù),且a≠0,函數(shù)f(x)=-ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(I)求實(shí)數(shù)b的值;
(II)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(III)當(dāng)a=1時(shí),是否同時(shí)存在實(shí)數(shù)m和M(m<M),使得對(duì)每一個(gè)t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x)(x∈[
1e
,e])都有公共點(diǎn)?若存在,求出最小的實(shí)數(shù)m和最大的實(shí)數(shù)M;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(θ)=
3
sinθ+cosθ
,其中,角θ的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與x軸非負(fù)半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(x,y),且0≤θ≤π.
(Ⅰ)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
1
2
,
3
2
)
,求f(θ)的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)P(x,y)為平面區(qū)域Ω:
x+y≥1
x≤1
y≤1
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定角θ的取值范圍,并求函數(shù)f(θ)的最小值和最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案