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科目: 來源: 題型:解答題

已知正四面體ABCD的各棱長為a,
(1)求正四面體ABCD的表面積;
(2)求正四面體ABCD外接球的半徑R與內切球的體積V

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科目: 來源: 題型:單選題

若點(k,0)與(b,0)的中點為(-1,0),則直線y=kx+b必定經過點


  1. A.
    (1,-2)
  2. B.
    (1,2)
  3. C.
    (-1,2)
  4. D.
    (-1,-2)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知△ABC的三個內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,給出以下命題:
①若a2+b2>c2,則△ABC一定是銳角三角形;
②若b2=ac,則△ABC一定是等邊三角形;
③若cosAcosBcosC<0,則△ABC一定是鈍角三角形;
④若cos(A-B)cos(B-C)cos(C-A)≥1,則△ABC一定是等邊三角形,
其中正確的命題是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

橢圓數(shù)學公式的焦點為F1,F(xiàn)2,點P在橢圓上,若|PF1|=4,則△PF1F2的面積等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究函數(shù)數(shù)學公式的最值中,
(1)先探究函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的最值,列表如下:
x0.10.20.50.70.911.11.21.32345
y30.0015.016.134.634.0644.064.234.509.502864.75125.6
觀察表中y值隨x值變化的趨勢,知x=________時,f(x)有最小值為________;
(2)再依次探究函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-∞,0)上以及區(qū)間(-∞,0)∪(0,+∞)上的最值情況(是否有最值?是最大值或最小值?),請寫出你的探究結論,不必證明;
(3)請證明你在(1)所得到的結論是正確的.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知向量數(shù)學公式平行,則x等于


  1. A.
    -6
  2. B.
    6
  3. C.
    -4
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:解答題

已知圓C滿足:
(1)截y軸所得弦MN長為4;
(2)被x軸分成兩段圓弧,其弧 長之比為3:1,且圓心在直線y=x上,求圓C的方程.(為方便學生解答,做了一種情形的輔助圖形)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{數(shù)學公式}是等比數(shù)列,且a2=18,a5=1215.
(I)求數(shù)列{an}的通項an;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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科目: 來源: 題型:填空題

設{an}是等差數(shù)列,且a2+a3+a4=15,則這個數(shù)列的前5項和S5=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式在(0,1)上為減函數(shù).
(1)討論f(x)的單調性(指出單調區(qū)間);
(2)當a>0時,如果f(x)在(0,1)上為減函數(shù),g(x)=x2-2alnx在(1,2)上是增函數(shù),求實數(shù)a的值;
(3)當a=2時,若數(shù)學公式內恒成立,求b的取值范圍.

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同步練習冊答案