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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)若直線(xiàn)數(shù)學(xué)公式(t為參數(shù))被曲線(xiàn) 數(shù)學(xué)公式(θ為參數(shù),θ∈R)所截,則截得的弦的長(zhǎng)度是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)△ABC,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c,且數(shù)學(xué)公式,求a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果橢圓數(shù)學(xué)公式與雙曲線(xiàn)數(shù)學(xué)公式的焦點(diǎn)相同,則k的取值范圍為


  1. A.
    2
  2. B.
    k>3
  3. C.
    k=2或k=4
  4. D.
    0<k<2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲袋和乙袋中都裝有大小相同的紅球和白球,已知甲袋中共有m個(gè)球,乙袋中共有2m個(gè)球,從甲袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為數(shù)學(xué)公式,從乙袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為P2
(1)若m=10,求甲袋中紅球的個(gè)數(shù);
(2)若將甲、乙兩袋中的球裝在一起后,從中摸出1個(gè)紅球的概率是數(shù)學(xué)公式,求P2的值;
(3)設(shè)P2=數(shù)學(xué)公式,若從甲、乙兩袋中各自有放回地摸球,每次摸出1個(gè)球,并且從甲袋中摸1次,從乙袋中摸2次.設(shè)ξ表示摸出紅球的總次數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)數(shù)學(xué)公式,則f{f[f(29)]}的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    e2
  3. C.
    e2
  4. D.
    e-1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

形狀如圖所示的三個(gè)游戲盤(pán)中(圖(1)是正方形,M、N分別是所在邊中點(diǎn),圖(2)是半徑分別為2和4的兩個(gè)同心圓,O為圓心,圖(3)是正六邊形,點(diǎn)P為其中心)各有一個(gè)玻璃小球,依次水平搖動(dòng)三個(gè)游戲盤(pán),當(dāng)小球靜止后,就完成了一局游戲.

(1)一局游戲后,這三個(gè)盤(pán)中的小球都停在陰影部分的概率是多少?
(II)用隨機(jī)變量ξ表示一局游戲后,小球停在陰影部分的事件個(gè)數(shù)與小球沒(méi)有停在陰影部分的事件個(gè)數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知△ABC是腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,點(diǎn)P是斜邊BC上任意一點(diǎn),則數(shù)學(xué)公式•(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)的值是


  1. A.
    8
  2. B.
    4
  3. C.
    2
  4. D.
    與點(diǎn)P的位置有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知tanα=2,數(shù)學(xué)公式,則tan(β-2α)的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=AD=數(shù)學(xué)公式,AB∥CD,∠ADC=90°.
(1)在側(cè)棱PC上是否存在一點(diǎn)Q,使BQ∥平面PAD?證明你的結(jié)論;
(2)求證:平面PBC⊥平面PCD;
(3)求平面PAD與平面PBC所成銳二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)f(x)=lg(1+2cosx)的定義域是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案