【題目】如圖所示，在某種介質中的一條直線上兩個振動源A、B相距6m，振動頻率相等，C為AB中點，D距B點1.5m。t0=0時刻A、B開始振動，振幅相等，振動圖象如下圖。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時相遇，則（ ）

A. t1=0.3s時刻C點經(jīng)過平衡位置且振動方向向上

B. 在兩列波相遇過程中，C質點總是比D質點位移大

C. 兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s

D. 兩列波的波長都是4m

E. 兩列波的頻率都是5Hz

【答案】ACE

【解析】A、由振動圖象得知，A、B的起振方向向上，在t1=0.3s時刻C點經(jīng)過平衡位置且振動方向向上．故A正確．D、E、由圖該波周期為T=0.2s，故，則波長λ=vT=2m，故D錯誤、E正確．B、C點的振動總是加強．D點到A和B的路程差為△s=DA-DB=4.5m-1.5m=3m， ，故D點的振動總是加強， ，由于C、D兩點的位移都在周期性變化，所以C質點并不總是比D質點位移大．故B錯誤．C、兩波在均勻介質中傳播波速相同，設為v，則有2vt1=xAB，代入解得，故C正確．故選ACE.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某列火車在一段長30 km 的筆直鐵軌上行駛，行駛的平均速度是60 km/h，下列說法正確的是(　　)

A．這列火車通過這段鐵軌的時間是0.5 h

B．這列火車一定以60 km/h的速度在這段鐵軌上行駛

C．這列火車如果行駛60 km 的路程可能需要1 h

D．60 km/h是火車在這一路段中的最高速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】上海F1車賽于2014年4月18日至20日在上海奧迪國際賽車場舉行。其中有甲、乙兩賽車從同一起跑線上同時啟動并且沿平直路面同向前進，在t＝0到t＝t1時間內，它們的速度隨時間變化的圖象如圖所示。則下列說法正確的是（ ）

A. t1時刻，乙車從后面追上甲車

B. t1時刻，兩車第一次相距最遠

C. t1時刻，兩車的加速度剛好相等

D. 0到t1時間內，乙車的平均速度大于甲車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學校開展自制玩具汽車速度賽，比賽分為30 m和50 m兩項，比賽在水平操場舉行，所有參賽車從同一起跑線同時啟動，按到達終點的先后順序排定名次。某同學有兩輛玩具車，甲車可在啟動居立即以額定功率加速運動；乙車啟動后可保持2 m/s2 的加速度做勻加速運動直到其速度達15m/s。兩車進行模擬測試時發(fā)現(xiàn)，同時從起跑線啟動后，經(jīng)6s兩車到達同一位置。試通過計算、分析判斷該同學應分別以哪一輛玩具車參加30m和50m的比賽。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是

A．電磁打點計時器使用的是4V～6V的直流電源

B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源

C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小

D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

（2）在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度，為了計算加速度，最佳的方法是

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式a=算出加速度

B．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度

D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=算出加速度

（3）在研究勻變速直線運動的實驗中電源頻率為50Hz，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有4個計時點未標出，設A點為計時起點

①由圖判斷小車做 直線運動，②相鄰記數(shù)點間的時間間隔為 s，

③BE間的平均速度= m/s，④C點的瞬時速度vC= m/s，

⑤小車的加速度a= m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑。小球被輕質細線系住放在斜面上，細線另一端跨過定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢向上移動一小段距離，斜面體始終靜止。移動過程中（ ）

A. 細線對小球的拉力變大

B. 斜面對小球的支持力變小

C. 斜面對地面的壓力變大

D. 地面對斜面的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長的平行光滑金屬導軌固定放置在水平面上，間距，一端通過導線與阻值為的電阻連接；導軌上放一質量為的金屬桿，金屬桿與導軌的電阻均忽略不計，整個裝置處于豎直向上的大小為的勻強磁場中，現(xiàn)用于導軌平行的拉力F作用在金屬桿上，金屬桿運動的圖像如圖乙所示，（取重力加速度）求：

(1)時拉力的大小及電路的發(fā)熱功率；

(2)在內，通過電阻R上的電量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于圓周運動，下列說法中正確的是

A. 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內通過的位移都相等

B. 做勻速圓周運動的物體，在任何相等的時間內通過的路程都相等

C. 做圓周運動的物體的加速度一定指向圓心

D. 做圓周運動的物體的加速度不一定指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫理想模型法

B. 根據(jù)速度定義式，當非常非常小時， 就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C. 在研究一段變速直線運動的時間時把變速運動當成勻速運動處理，采用的是控制變量法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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