【題目】如圖所示，在直角坐標系xoy中，x軸上方有勻強磁場，磁感應(yīng)強度的大小為B，磁場方向垂直于紙面向外。許多質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子，以相同的速率v沿紙面內(nèi)，由x軸負方向與y軸正方向之間各個方向從原點O射入磁場區(qū)域。不計重力及粒子間的相互作用。下列圖中陰影部分表示帶電粒子在磁場中可能經(jīng)過的區(qū)域，其中R=mv/qB，正確的圖是（ ）

【答案】D

【解析】

試題分析：粒子在磁場中做勻速圓周運動，以x軸為邊界的磁場，粒子從x軸進入磁場后在離開，速度v與x軸的夾角相同，根據(jù)左手定和R=mv/qB，知沿x軸負軸的剛好進入磁場做一個圓周，沿y軸進入的剛好轉(zhuǎn)半個周期，如圖，在兩圖形的相交的部分是粒子不經(jīng)過的地方，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料：

材料 在牛頓力學中，時鐘或物體無論是運動還是靜止，其指針擺的速率、物體的大小和重量都不會發(fā)生任何變化，這與這們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗是一致的。而相對論卻認為，運動的時鐘會變慢，運動的物體會收縮，重量會增加。這些看起來荒誕不經(jīng)的事情卻在許多實驗中得到了證實。科學家利用高能加速器把電子的速度提高到十分接近光速的程度，這時候，尺變短、鐘變慢、物體變重這些高速世界的奇景就展現(xiàn)在科學家們眼前了。

請回答：

（1）材料中反映的牛頓怎樣的一種時空觀？這種時空觀是基于什么建立的？

（2）材料中的實驗證明了什么效應(yīng)？它屬于相對論中的哪一種？相對論與牛頓力學有何關(guān)系？

（3）相對論與人們?nèi)粘５纳罱?jīng)驗相矛盾，但最終還是得到了世界的公認，說明了什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運動，先后撤去F1、F2后，兩物體最終停下，它們的vt圖像如圖所示。已知兩物體與水平面間的滑動摩擦力大小相等。則下列說法正確的是 （ ）

A．F1、F2大小之比為2∶1

B．F1、F2對A、B做功之比為1∶2

C．A、B質(zhì)量之比為2∶1

D．全過程中A、B克服摩擦力做功之比為2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】額定功率為80 kW的汽車，在平直的公路上行駛的最大速度是20 m/s，汽車的質(zhì)量是2 t，如果汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小是2 m/s2，運動過程中阻力不變，求：

（1）汽車受到的阻力多大？

（2）3 s末汽車的瞬時功率多大？

（3）汽車維持勻加速運動的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點，A、B、C三點電勢分別為10V、20V、30V，則下列說法正確的是（ ）

A. B、E一定處在同一等勢面上

B. 勻強電場的場強大小為10V/m

C. 正點電荷從E點移到F點，則電場力做負功

D. 電子從F點移到D點，電荷的電勢能減少20eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為探究彈簧的彈力與形變量的關(guān)系（形變在彈性限度之內(nèi)），甲同學設(shè)計了如下實驗，裝置圖如下：

第一步，調(diào)節(jié)彈簧與力傳感器和滑塊連接點位置，使彈簧與氣墊導軌平行。

第二步，調(diào)節(jié)氣墊導軌處于水平。調(diào)節(jié)氣墊導軌的螺釘，若 ，則表示氣墊導軌已經(jīng)調(diào)整水平。并記錄此時滑塊的位置。

第三步，把沙桶和滑塊通過快過定滑輪的細線鏈接起來，調(diào)節(jié)滑輪高低使得細線與導軌平行。

第四步，往沙桶里加入適量的細沙，記錄滑塊靜止時的位置及力傳感器的示數(shù)。

第五步，重復第四步實驗多次，依次記錄滑塊的位置、……及相應(yīng)的力傳感器的示數(shù)、……。

第六步，在坐標紙上作出F與圖像，如上圖，則可得結(jié)論： 。

圖像不過原點的可能原因是： ；若縱截距值很小可忽略，則有圖像知滑塊從位置運動到位置過程中滑塊對彈簧做的功： （用、、表示）。

（2）在上述基礎(chǔ)之上，乙同學也想用上述裝置研究彈簧、滑塊、沙桶和沙組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，他進行了如下操作。在沙桶中加入適量的沙子，使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，然后用手托住沙桶沿豎直方向運動，使滑塊恰好回到（已知）位置，放手后，沙桶下落。該同學為了完成本實驗，下列必需的操作是：

A．測量滑塊的質(zhì)量M

B．測量沙和沙桶的總質(zhì)量m

C．記錄系統(tǒng)靜止時滑塊的位置

D．記錄滑塊向右運動的最大位置記為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“<”型光滑長軌道固定在水平面內(nèi)，電阻不計。軌道中間存在垂直水平面向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B。一根質(zhì)量m、單位長度電阻為的金屬桿，與軌道成位置放置在軌道上，從靜止起在水平拉力作用下從軌道的左端O點出發(fā)，向右做加速度大小為a的勻加速直線運動，經(jīng)過位移L，求：

（1）金屬桿前進L過程中流過金屬桿的電量；

（2）已知金屬桿前進L過程中水平拉力做功W，若改變水平拉力的大小，以2a大小的加速度重復上述前進L的過程，水平拉力做功多少？

（3）若改用水平恒力F由靜止起從軌道的左端O點拉動金屬桿，到金屬桿速度達到最大值時產(chǎn)生熱量。（F與已知量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的四分之一圓軌道OA與水平桌面AB相切，圓軌道光滑絕緣。一質(zhì)量為m、電荷量+q的滑塊從距水平桌面高為處的圓弧面上靜止滑下，最后停在C點。在絕緣桌面MN間存在垂直于水平面的勻強電場。已知滑塊經(jīng)過AM，NC時間相同，AM＝MN＝3NC＝3，重力加速度為g，滑塊與桌面間摩擦因數(shù)為。試求：

（1）滑塊剛滑到圓弧末端A點時對軌道壓力

（2）判斷在MN中物體的運動情況，并求出勻強電場電場強度

（3）若僅改變電場區(qū)域MN與圓軌道間的距離，并耍求滑塊能穿過電場區(qū)域，求滑塊在桌面滑行的最短時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相同的輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上。可視為質(zhì)點、質(zhì)量不同（m1≠m2）的兩物塊分別置于兩彈簧上端。現(xiàn)用外力作用在物塊上，使兩彈簧具有相同的壓縮量，若撤去外力后，兩物塊由靜止豎直向上彈出并離開彈簧，則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程中，兩物塊（ ）

A．上升的最大高度一定相同

B．重力勢能的變化量一定相同

C．最大加速度一定相同

D．最大速度一定相同

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同步練習冊答案