【題目】如圖甲所示,小物塊A放在長(zhǎng)木板B的左端,一起以v0在光滑水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng),在其運(yùn)動(dòng)方向上有一固定的光滑四分之一圓弧軌道C,己知軌道半徑R=0.1m,圓弧的最低點(diǎn)D切線水平且與木板等高,木板撞到軌道后立即停止運(yùn)動(dòng),小物塊繼續(xù)滑行,當(dāng)小物塊剛滑上圓弧軌道時(shí),對(duì)軌道壓力恰好是自身重力的2倍。從木板右端距離圓弧軌道左端s=8m開(kāi)始計(jì)時(shí),得到小物塊的v-t圖像,如圖乙所示,小物塊3s末剛好滑上圓弧軌道,圖中v0和v1均未知,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度;
(2)物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
【答案】(1)2.5m(2)0.3
【解析】
(1)由圖知,木板B和小物塊A在0~2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式可得:小物塊A運(yùn)動(dòng)的速度v0;對(duì)剛滑上圓弧軌道時(shí)的小物塊受力分析,由牛頓第二定律可得:小物塊滑上圓弧軌道的速度;小物塊A在2~3s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由可得長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度;
(2)對(duì)小物塊A在2~3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,受力分析,由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(1) 由圖知,木板B和小物塊A在0~2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則
物塊剛滑上圓弧軌道時(shí),對(duì)軌道壓力恰好是自身重力的2倍,則軌道對(duì)物體的支持力是
對(duì)剛滑上圓弧軌道時(shí)的小物塊受力分析,由牛頓第二定律可得:,解得:
小物塊A在2~3s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度
(2)對(duì)2~3s內(nèi)做勻減速直線的小物塊A受力分析,由牛頓第二定律可得:
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:
聯(lián)立解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)探究小車(chē)加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖乙所示,其讀數(shù)為_____cm;
(2)為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)受到的合力,應(yīng)_____
A.平衡摩擦力
B.調(diào)節(jié)細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
C.使砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
D.使砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量
(3)該同學(xué)完成相關(guān)操作后將小車(chē)由靜止釋放,讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)A、B的時(shí)間分別為t1、t2,測(cè)出遮光條的寬度為d,A、B之間的距離為x,則小車(chē)的加速度a=_____(用給定的物理量字母表示);
(4)若保持砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m不變,改變小車(chē)質(zhì)量M,則作出的圖象為_____。
A、 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在任意相等時(shí)間內(nèi),物體的速度變化不相同的運(yùn)動(dòng)是
A. 勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 平拋運(yùn)動(dòng)
D. 自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一次娛樂(lè)節(jié)目中的一個(gè)游戲示意圖,游戲裝置中有一個(gè)光滑圓弧形軌道,高為h,固定在水平地面上,它的左端切線沿水平方向,左端與豎直墻面間的距離為x。豎直墻高為H,滑板運(yùn)動(dòng)員可從墻面的頂部沿水平方向飛到地面上。游戲規(guī)則是讓一滑塊從弧形軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下,當(dāng)它滑到軌道底端時(shí),滑板運(yùn)動(dòng)員立即以某一初速度水平飛出,當(dāng)滑塊在水平面上停止運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員恰好落地,并將滑塊撿起就算獲勝。已知重力加速度為g。(不計(jì)滑板的長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn))求:
(1)滑塊在圓弧形軌道底端的速度;
(2)滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)滑板運(yùn)動(dòng)員要想獲勝,他飛出時(shí)的初速度多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),A、B、C、D、E、F、G、H為立方體的八個(gè)頂點(diǎn),立方體的邊長(zhǎng)為2cm,現(xiàn)將一電荷量為10-8C的正電荷由A移到B,電場(chǎng)力做功3×10-10J,由A移到E電場(chǎng)力做功為0,另將電荷量為10-8C的負(fù)電荷由D移到A電場(chǎng)力做功3×10-10J,則下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向說(shuō)法正確的是( )
A. N/C,由A指向C
B. N/C,由D指向B
C. N/C,由D指向B
D. N/C,由C指向A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球套在一根絕緣的粗糙桿上,小球可以沿桿滑動(dòng),桿與水平方向夾角為θ,二者間動(dòng)摩擦因數(shù)為。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。將小球無(wú)初速度釋放,桿足夠長(zhǎng),關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的最大加速度為gsinθ
B. 當(dāng)qvB=mgcosθ時(shí)小球速度最大
C. 小球的最大速度為v=+
D. 小球的機(jī)械能先減小后不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究光電管產(chǎn)生的電流的電路圖,A、K是光電管的兩個(gè)電極,已知該光電管陰極的極限頻率為ν0,元電荷為e,普朗克常量為h。現(xiàn)將頻率為ν(大于ν0)的光照射在陰極上,則:
(1)________是陰極(填A或K),陰極材料的逸出功等于________。
(2)加在A、K間的正向電壓為U時(shí),到達(dá)陽(yáng)極的光電子的最大動(dòng)能為____________,將A、K間的正向電壓從零開(kāi)始逐漸增加,電流表的示數(shù)的變化情況是_______________。
(3)為了阻止光電子到達(dá)陽(yáng)極,在A、K間應(yīng)加上U反=________的反向電壓。
(4)下列方法一定能夠增加飽和光電流的是(______)
A.照射光頻率不變,增加光強(qiáng)
B.照射光強(qiáng)度不變,增加光的頻率
C.增加A、K電極間的電壓
D.減小A、K電極間的電壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有人根據(jù)條形磁鐵的磁場(chǎng)分布情況用塑料制作了一個(gè)模具,模具的側(cè)邊界剛好與該條形磁鐵的磁感線重合,如圖所示.另取一個(gè)柔軟的彈性導(dǎo)體線圈套在模具上方某位置,線圈貼著模具上下移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(地磁場(chǎng)很弱,可以忽略)( )
A. 線圈切割磁感線,線圈中出現(xiàn)感應(yīng)電流
B. 線圈緊密套在模具上移動(dòng)過(guò)程中不出現(xiàn)感應(yīng)電流
C. 由于線圈所在處的磁場(chǎng)是不均勻的,故而不能判斷線圈中是否有電流產(chǎn)生
D. 若線圈平面放置不水平,則移動(dòng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用玻璃皿在中心放一個(gè)圓柱形電極接電源的負(fù)極,沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極接電源的正極做“旋轉(zhuǎn)的液體的實(shí)驗(yàn)”,若蹄形磁鐵兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,限流電阻R0=4.9Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R=0.9Ω,閉合開(kāi)關(guān)后當(dāng)液體旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)恒為1.5V,則( )
A. 由上往下看,液體做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B. 液體所受的安培力大小為
C. 閉合開(kāi)關(guān)10s,液體具有的熱能是4.5J
D. 閉合開(kāi)關(guān)后,液體電熱功率為0.081W
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