用螺旋測微器測一金屬絲的直徑,示數如圖所示,其直徑為______mm。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在測量金屬絲電阻率的實驗中,可供選用的器材如下:
待測金屬絲:Rx(阻值約4 Ω,額定電流約0.5 A);
電壓表:V(量程3 V,內阻約3 kΩ);
電流表:A1(量程3 A,內阻約0.05 Ω);
A2(量程0.6 A,內阻約0.2 Ω);
電源:E1(電動勢12 V,內阻不計);
E2(電動勢3 V,內阻不計);
滑動變阻器:R(最大阻值約20 Ω);
螺旋測微器;毫米刻度尺;開關S;導線。
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖所示,讀數為________mm。
②若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應選________、電源應選________(均填器材代號),在虛線框內完成電路原理圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)下圖為一正在測量中的多用電表表盤。
①如果是用×10Ω擋測量電阻,則讀數為________Ω。
②如果是用直流10mA擋測量電流,則讀數為______mA。
(2)如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮,F用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點。
(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1.2已接好的情況下,應當選用多用電表的 檔。在連接點1.2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的 擋。
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明 可能有故障。
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器,打出的部分計數點如圖所示。每相鄰兩計數點間還有四個點未畫出來,打點計時器使用的是50 Hz的低壓交流電。求小車的加速度
(1)逐差法:a=____m/s2。(保留兩位有效數字)
(2)圖象法:先求出各計數點的速度,再由v-t圖象求出加速度。根據紙帶所示的數據,計算出計數點2、3、4、5、6的速度填在表格中,然后在圖示坐標系中合理地選擇標度,作出v-t圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=____________m/s2。(均保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置。他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= mm.
(2)下列不必要的一項實驗要求是 .(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應使A位置與光電門間的距離適當大些 |
B.應將氣墊導軌調節(jié)水平 |
C.應使細線與氣墊導軌平行 |
D.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數是 mm。用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數是 mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是電火花計時器的示意圖.電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率是50 Hz時,每隔________ s打一次點.其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器 |
B.將電火花計時器插頭插入相應的電源插座 |
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器 |
D.接通開關,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)某興趣小組在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,通過粗測電阻絲的電阻約為5 Ω,為了使測量結果盡量準確,從實驗室找到以下供選擇的器材:
A.電池組E(3V,內阻約1Ω)
B.電流表A1(0~3A,內阻0.0125Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內阻約0.125Ω)
D.電壓表V1(0~3V,內阻4kΩ)
E.電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
F.滑動變阻器R1(0~20Ω,允許最大電流1A)
G.滑動變阻器R2(0~2000Ω,允許最大電流0.3A)
H.開關、導線若干
(1)實驗時電壓表選 ;電流表選 ;滑動變阻器選 (填字母代號).
(2)若用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d的讀數如圖所示,則讀數為________ mm.
(3)若用L表示金屬絲的長度,d表示直徑,測得電阻為R,請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ=________.
(4)請設計合理的測量電路,把電路圖畫在作圖框中,在圖中標明元件符號.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,某同學得到一條理想的紙帶,按每打5個點(時間間隔T=0.1s)取一個計數點的方法標出計數點.如圖所示,根據圖中測得的數據可以計算出紙帶的加速度大小為 m/s2,打計數點3時紙帶的速度大小為 m/s。
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