分析 (1)將小量程的電壓表擴大量程要串聯(lián)電阻分壓;
(2)由閉合電路的歐姆定律作為實驗原理可知實驗電路圖.
(3)由閉合電路歐姆定律得出對應(yīng)的表達式,聯(lián)立即可求得電動勢和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)為確定改裝時串聯(lián)電阻的阻值應(yīng)選取內(nèi)阻確定的電壓表,只有V3內(nèi)阻已明確給出,故選擇V3進行改裝,
改裝成電壓表要串聯(lián)電阻的RX:則Ig(Rg+Rx)=UV
即:1×10-3(3kΩ+Rx)=9
解得:Rx=6kΩ
(2)本實驗的實驗原理為U=E-Ir,利用變阻箱和電壓表可獲取電流I,故實驗原理電路圖,如圖:
(3)電壓表示數(shù)為1.50V時,根據(jù)閉合電路的歐姆定律 E=1.5V+$\frac{1.5V}{15.0Ω}$r,同理有E=2V+$\frac{2.0V}{40.0Ω}$r.
聯(lián)立二式解得 E=2.50V r=10.0Ω
故答案為:(1)C;6(2)電路如圖所示;(3)2.50,10.0.
點評 本題考查的電壓表的改裝原理及閉合電路歐姆定律,要明確串聯(lián)電阻的分壓作用,并會用串聯(lián)法擴大電壓表的量程.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng) | |
B. | 伽利略根據(jù)理想實驗推論,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去 | |
C. | 牛頓認為力是維持物體運動的原因 | |
D. | 伽利略最先把科學(xué)實驗和數(shù)學(xué)分析方法相結(jié)合,否定了力是維持物體運動狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力可能做負功 | B. | 物體的重力勢能一定減少了$\frac{2mgh}{3}$ | ||
C. | 物體的重力勢能增加了mgh | D. | 物體的機械能減少了$\frac{mgh}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放出三種頻率不同的光子 | |
B. | 放出六種頻率不同的光子 | |
C. | 放出的光子的最大能量為12.75 eV,最小能量是0.66 eV | |
D. | 放出的光能夠使逸出功為13 eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斥力與引力都隨分子間距離增大而減小 | |
B. | 斥力與引力都隨分子間距離增大而增大 | |
C. | 分子間距離增大時,引力增大,斥力減小 | |
D. | 分子間距離增大時,引力減小,斥力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 驗電球P接觸帶電導(dǎo)體的A點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
B. | 驗電球P接觸帶電導(dǎo)體的B點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
C. | 驗電球P接觸帶電導(dǎo)體的C點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
D. | P分別接觸A、B、C三點,再分別接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度一樣大 |
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