【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M,Q到N的運(yùn)動(dòng)過程中

A.從P到M所用的時(shí)間等于

B.從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大

C. 從P到Q階段,速率逐漸變

D.從M到N階段,萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

【答案】CD

【解析】從P到M到Q點(diǎn)的時(shí)間為T0,因P到M運(yùn)動(dòng)的速率大于從M到Q運(yùn)動(dòng)的速率,可知P到M所用的時(shí)間T0,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;海王星在運(yùn)動(dòng)過程中只受太陽的引力作用,故機(jī)械能守恒,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第二定律可知,從P到Q階段,速率逐漸變小,選項(xiàng)C正確;從M到N階段,萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功,選項(xiàng)D正確;故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有間距l=40cm、足夠長(zhǎng)的平行直導(dǎo)軌導(dǎo)軌上端連接一開關(guān)S。長(zhǎng)度恰好等于導(dǎo)軌間距的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦,導(dǎo)體棒ab的電阻R0.40Ω,質(zhì)量m=0.20kg。導(dǎo)軌電阻不計(jì),整個(gè)裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B0.50T,方向垂直紙面向里。空氣阻力可忽略不計(jì),取重力加速度g= 10m/s2。

1)當(dāng)t0=0時(shí)ab棒由靜止釋放, t=1.5s時(shí)閉合開關(guān)S。求:

①閉合開關(guān)S瞬間ab棒速度v的大;

②當(dāng)ab棒向下的加速度a=5.0 m/s2時(shí),其速度v′的大。

2)若ab棒由靜止釋放,經(jīng)一段時(shí)間后閉合開關(guān)S,ab棒恰能沿導(dǎo)軌勻速下滑,求ab棒勻速下滑時(shí)電路中的電功率P。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在排球比賽中,假設(shè)排球運(yùn)動(dòng)員某次發(fā)球后排球恰好從網(wǎng)上邊緣過網(wǎng),排球網(wǎng)高H=2.24m,排球質(zhì)量為m=300g,運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做的功為W1=20J,排球運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做功為W2=4.12J,重力加速度g=10m/s2.球從手剛發(fā)出位置的高度h=2.04m,選地面為零勢(shì)能面,則(  )

A. 與排球從手剛發(fā)出相比較,排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)重力勢(shì)能的增加量為6.72J

B. 排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的機(jī)械能為22J

C. 排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)的動(dòng)能為15.88J

D. 與排球從手剛發(fā)出相比較,排球恰好到達(dá)球網(wǎng)上邊緣時(shí)動(dòng)能的減少量為4.72J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證機(jī)械能守恒,某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)如下:該同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

①他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟:

A.按照?qǐng)D1所示安裝器件;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”上;

C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.

其中沒有必要進(jìn)行的步驟是________。

②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g.圖2是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,0、1、2、3、4為相鄰的連續(xù)點(diǎn).根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫出重物由1點(diǎn)到3點(diǎn)勢(shì)能減少量的表達(dá)式_______,動(dòng)能增量的表達(dá)式________.由于重錘下落時(shí)要克服阻力做功,所以該實(shí)驗(yàn)的動(dòng)能增量總是______ (填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢(shì)能的減小量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(

A. 證明了質(zhì)子的存在

B. 證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

C. 說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng)

D. 說明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓形金屬線圈放置在水平桌面上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于桌面向下,過線圈上A點(diǎn)做切線OO/, OO/與線圈在同一平面上。在線圈以OO/為軸翻轉(zhuǎn)180°的過程中,線圈中電流流向( )

A. 始終由A→B→C→A

B. 始終由A→C→B→A

C. 先由A→C→B→A再由A→B→C→A

D. 先由A→B→C→A再由A→C→B→A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條相距d的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),其右端接一阻值為R的電阻.質(zhì)量為m的金屬桿靜置在導(dǎo)軌上,其左側(cè)的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNPQ的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下.當(dāng)該磁場(chǎng)區(qū)域以速度v0勻速地向右掃過金屬桿后,金屬桿的速度變?yōu)関.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻不計(jì),導(dǎo)軌光滑且足夠長(zhǎng),桿在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸.求:

(1)MN剛掃過金屬桿時(shí),桿中感應(yīng)電流的大小l;

(2)MN剛掃過金屬桿時(shí),桿的加速度大小a;

(3)PQ剛要離開金屬桿時(shí),感應(yīng)電流的功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是____________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為___________m/s,加速度大小為____________m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,匝數(shù)為、電阻為r、面積為S的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,各電表均為理想交流電表。時(shí)刻線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直,則

A. 線圈經(jīng)圖示位置時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

B. 線圈中產(chǎn)生的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

C. 滑片P下滑時(shí),電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小

D. 線圈轉(zhuǎn)過一周的過程中,流過電阻R的電量為

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同步練習(xí)冊(cè)答案