【題目】如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場的電場線，在電場力作用下（不計重力）一帶電粒子經(jīng)過A點飛向B點，徑跡如圖中虛線所示，以下判斷正確的是

A.粒子帶正電

B.A、B兩點相比較，A點電勢低

C.A、B兩點相比較，粒子在A點時加速度大

D.A、B兩點相比較，粒子在B點的電勢能大

【答案】D

【解析】

A．電場線的方向向上，根據(jù)粒子的運動的軌跡可以判斷得出粒子受到的電場力的方向為向下，與電場線的方向相反，所以該離子帶負電，故A錯誤；

B．沿電場線的方向，電勢降低，所以A點電勢比B點電勢高，故B錯誤；

C．電場線密的地方電場的強度大，所以粒子在B點受到的電場力大，在B點時的加速度較大，故C錯誤；

D．從A到B的過程中，電場力對粒子做負功，所以粒子的動能減小，電勢能增加，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組用下列器材進行實驗描繪一種特殊元件的伏安特性曲線，所測數(shù)據(jù)記錄在表格中：

器材有：A．待測元件

B．電流表A（0～50mA，內(nèi)阻約為）

C．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約為）

D．電壓表（0～6V，內(nèi)阻約為）

E．滑動變阻器（，2A）

F．滑動變阻器（，0.2A）

G．學生電源（直流4V）

H．開關(guān)及導線

（1）為了調(diào)節(jié)方便，盡可能準確測量，電壓表應選_______，滑動變阻器應選_______．（填器材序號）

（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．____

（3）在坐標紙上用描點法畫出元件的伏安特性（I～U）曲線．________

（4）若該元件的最佳工作電壓為2.8V，現(xiàn)用電動勢為4V，內(nèi)阻的電源為其供電，則要在電路中串聯(lián)一個阻值為R＝________的電阻，才能使其處于最佳工作狀態(tài)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學采用如圖甲所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗。

　　　　

(1)實驗時下列哪些操作是必需的________（填序號）。

①將斜槽軌道的末端調(diào)成水平。

②用天平稱出小球的質(zhì)量。

③每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運動。

(2)實驗時小張同學忘記在白紙上記錄小球拋出點的位置，于是他根據(jù)實驗中記錄的點跡描出運動軌跡曲線后，在該段曲線上任取水平距離均為Δx＝10.00 cm的三點A、B、C，如圖乙所示，其中相鄰兩點間的豎直距離分別為y1＝10.00 cm，y2＝20.00 cm。小球運動過程中所受空氣阻力忽略不計。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助他計算出小球初速度v0＝________ m/s。（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運動員不借助滑雪仗，以加速度a1由靜止從坡頂沿直線勻加速滑下，測得20s后的速度為20m/s，50s時到達坡底，又以加速度a2沿水平面勻減速運動25s后停止。求：

(1)a1和a2的大小；

(2)到達坡底后再經(jīng)過6s時的速度大�。�

(3)在水平面上滑行的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺小型電動機在3 V電壓下工作，用此電動機提升重力為4 N的物體時，通過電動機的電流是0.2 A．在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m．若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失，求：

(1)電動機的輸入功率；

(2)在提升物體的30 s內(nèi)，電動機線圈所產(chǎn)生的熱量；

(3)線圈的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是(　　)

A.甲圖中，火箭升空的過程中，若勻速升空機械能守恒，若加速升空機械能不守恒

B.乙圖中物體勻速運動，機械能守恒

C.丙圖中小球做勻速圓周運動，機械能守恒

D.丁圖中，輕彈簧將A、B兩小車彈開，兩小車組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P為某靜電場中的一點。若在P點放一帶電量為q的點電荷A，它受到的電場力大小為F。問：

（1）P點電場強度E為多大？

（2）將點電荷A換成帶電量為2q的點電荷B且仍置于P點，則B所受的電場力為多大？

（3）若P點不放任何電荷，則此時P處的電場強度又為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計的U形金屬導軌NMPQ，它們之間的寬度為L，現(xiàn)垂直于導軌放一根質(zhì)量為m的金屬棒ab，棒中通入由a到b，電流強度為的恒定電流。并加一個范圍足夠大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向與水平面夾角為θ，且斜指向右上方，如圖所示，重力加速度為g，求：

（1）當ab棒靜止時，ab棒受到的支持力和摩擦力各為多大；

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的最小值及其方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實驗中，利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關(guān)實驗。

(1)圖中B測力計的示數(shù)為__________N。（本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N）

(2)在做實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根帶繩套的細繩。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點，則下列說法中正確的是（______）

A．兩根細繩必須等長

B．同一次實驗中，O點位置不允許變動

C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D．本實驗采用的科學方法是等效替代法

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