物體A、B的s-t圖像如圖所示，由圖可知        (    )
A、 從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vB
B、 兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動
C、 在5s內物體的位移相同，5s末A、B相遇
D、 5s內A、B的平均速度不相等
AD
A表示物體從3s起開始做正向的勻速直線運動、B表示物體從0s是開始做正向的勻速直線運動，A的斜率較大說明A物體的速度較大，A選項正確；圖像只能看出出發(fā)時刻，但無法確定物體的出發(fā)位置，B錯；5s內A的位移為10m、B的位移為5m，C錯；由于5s內的位移不同，所以平均速度也不同，D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）甲車以加速度3m/s2由靜止開始作勻加速直線運動，乙車落后2s鐘在同一地點由靜止開始，以加速度49/12m/s2作勻加速直線運動，兩車的運動方向相同。
求： 乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車？此時它們離開出發(fā)點多遠？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質點的x－t圖象如圖所示，能正確表示該質點的 v－t的圖象的是(   )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）由于調度失誤，火車甲正以30m/s的速度勻速向前行駛，甲車司機突然發(fā)現(xiàn)在其前方同一軌道上距車為50 m處有另一列火車乙，它正沿著相同的方向以20m/s的速度勻速前行，于是甲車司機立即以2m／s2的加速度勻減速剎車（由于乙車司機無法觀察到后方情況，乙車繼續(xù)以20m/s的速度前行）。
（1）請以詳細的解答說明兩車是否會發(fā)生相撞？若不會發(fā)生相撞，則兩車的最小距離
是多少？
（2）請問，甲車剎車加速度大小在什么范圍內會發(fā)生相撞事故？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖，正確的是（     ）
A．0時刻乙的速度比甲的速度大
B．乙的加速度比甲的加速度大
C．t0時刻甲乙兩物體相遇
D．甲乙均做勻加速度直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）動物愛好者經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn)，獵豹從靜止開始沿直線奔跑時，經(jīng)過60m的距離其速度加速到最大為30m/s，以后只能維持這一速度4.0s；羚羊從靜止開始沿直線奔跑時，經(jīng)過50m的距離其速度加速到最大為25m/s，并能保持這一速度奔跑較長的時間．一次獵豹在距羚羊x處對羚羊開始發(fā)起攻擊，羚羊在獵豹發(fā)起攻擊后1.0s開始奔跑，結果獵豹在減速前追上了羚羊，試求x值的取值范圍（假定獵豹和羚羊在加速階段分別做勻加速直線運動，且均沿同一直線奔跑）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩位同學在放學時，從學校所在地騎自行車沿平直的公路回家，先到乙同學家，休息一會，甲同學繼續(xù)騎車前行，70分鐘時到家，甲同學的x - t圖象如圖所示，下列說法不正確的是：（    ）
A．在前20分鐘內甲同學做勻加速運動
B．甲同學在乙同學家停留了30分鐘
C．甲乙兩同學家相距3.6km
D．甲從離開學校至到家的這段時間內，平均速度為2m/s[

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在某停車場，甲、乙兩輛同型號的車發(fā)生了碰撞事故。甲車司機背部受傷，乙車司機胸部受傷。根據(jù)兩位司機的傷情可以判定，下列說法中可能正確的是   （    ）
A．甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或甲車倒車時車尾撞了靜止的乙車車頭
B．甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或乙車倒車時車尾撞了靜止的甲車車頭
C．乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或甲車倒車時車尾撞了靜止的乙車車頭
D．乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或乙車倒車時車尾撞了靜止的甲車車頭

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛卡車以10m/s的速度勻速行駛，當它駛過某車站時，一輛轎車正好以1m/s2的加速度由車站開出，它們沿同一直線、同一方向行駛。問
(1)在轎車追上卡車前，在什么時候兩車相距最遠？
(2)相遇時卡車離車站多遠？

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同步練習冊答案