【題目】如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等，彈簧質(zhì)量不計，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（ ）

A. 吊籃A的加速度大小為g

B. 物體B的加速度大小為零

C. 物體C的加速度大小為3g/2

D. A、B、C的加速度大小都等于g

【答案】BC

【解析】物體B受重力和支持力，在細繩剪斷瞬間，彈簧的彈力不變，所以B受到的彈力與重力相等，即所受合力為零，由牛頓第二定律可知，其加速度：aB=0，故B正確，C與A相對靜止，將C、A看作一個整體，受重力和彈簧的壓力，彈簧的壓力等于B物體的重力mg，A、C組成的系統(tǒng)由牛頓第二定律得： ，解得： ，故C正確，AD錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，用固定的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.2m，在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.8m．由上述條件可知（　　）
A.質(zhì)點運動的加速度是0.6m/s2
B.質(zhì)點運動的加速度是0.3m/s2
C.第1次閃光時質(zhì)點的速度是0.05m/s
D.第1次閃光時質(zhì)點的速度是0.1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，其中F1 = 10 N，F2 = 2 N，則第三個力F3的大小可能等于（　�。�

A.5 NB.8 NC.10 ND.15 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出則：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做________運動．

(2) 根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s

(3)該運動的加速度為：a=________ m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在桌面上做勻加速直線運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球運動過程中在每次曝光時的位置，并將小球的位置編號，得到的照片如圖所示．由于底片保管不當，其中位置4處被污損．若已知攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s，則利用該照片可求出：小球運動的加速度約為m/s2 ， 位置4對應(yīng)的速度為m/s，能求出4的具體位置嗎？ （填“能”或“不能”）（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某公共汽車的運行非常規(guī)則，先由靜止開始勻加速啟動，當速度達到v1=10m/s時再做勻速運動，進站前開始勻減速制動，在到達車站時剛好停�。财囋诿總�車站停車時間均為△t=25s．然后以同樣的方式運行至下一站．已知公共汽車在加速啟動和減速制動時加速度大小都為a=l m/s2 ， 而所有相鄰車站間的行程都為s=600m，有一次當公共汽車剛剛抵達一個車站時，一輛電動車剛經(jīng)過該車站一段時間t0=60s，已知該電動車速度大小恒定為v2=6m/s，而且行進路線、方向與公共汽車完全相同，不考慮其他交通狀況的影響，試求：
（1）公共汽車從其中一站出發(fā)至到達下一站所需的時間t是多少？
（2）若從下一站開始計數(shù)，公共汽車在剛到達第n站時，電動車也恰好同時到達此車站，n為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫彈的工作原理是利用氫核聚變放出巨大能量．在某次聚變中，一個氘核與一個氚核結(jié)合成一個氦核．已知氘核的比結(jié)合能是1.09MeV；氚核的比結(jié)合能是2.78MeV；氦核的比結(jié)合能是7.03MeV ． 則氫核聚變的方程是一次氫核聚變釋放出的能量是 MeV ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用來表示磁場強弱的物理量叫做_______，它是_______（選填“矢量”或“標量”），它的國際單位全稱是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【題目】如圖所示，AB為斜面，BC為水平面．從A點以水平速度v向右拋出小球時，其落點與A點的水平距離為s1；從A點以水平速度3v向右拋出小球時，其落點與A點的水平距離為s2.不計空氣阻力，則s1∶s2可能為

A. 1∶3 B. 1∶8 C. 1∶12 D. 1∶24

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同步練習(xí)冊答案