2．一摩托車由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象如圖所示．求：
（1）摩托車在0～20s這段時(shí)間的平均加速度大��；
（2）摩托車在60s時(shí)的瞬時(shí)加速度大�。�
（3）摩托車在0～75s這段時(shí)間的平均速度大�。�

分析 （1、2）v-t圖象的斜率等于加速度，由加速度的定義求解．
（3）由圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，求得位移，再求平均速度大�。�

解答 解：（1）摩托車在0～20s這段時(shí)間的加速度
$a=\frac{△v}{△t}=\frac{30-0}{20}=1.5m/{s}^{2}$
（2）摩托車在45～75s這段時(shí)間的加速度
$a′=\frac{△v′}{△t′}=\frac{0-30}{30}=-1m/{s}^{2}$，
由于這段時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)，所以60s時(shí)的瞬時(shí)加速度大小為1m/s2，
（3）摩托車在0～75s這段時(shí)間的位移則為梯形面積
$x=\frac{25+75}{2}×30=1500m$，
所以平均速度大為：小$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{1500}{75}=20m/s$．
答：（1）摩托車在0～20s這段時(shí)間的平均加速度大小為1.5m/s2；
（2）摩托車在60s時(shí)的瞬時(shí)加速度大小為1m/s2；
（3）摩托車在0～75s這段時(shí)間的平均速度大小為20m/s．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要抓住速度圖象的兩個(gè)物理意義：斜率等于加速度，圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．（1）目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．但前者所接交流電壓為4～6V，后者所接交流電壓為220V．
（2）在如下基本步驟中，正確的排列順序?yàn)锳BDCE．
A．把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B．安好紙帶
C．松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D．接通電源，按下開(kāi)關(guān)
E．關(guān)閉電源．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖為一升降機(jī)向上做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，以豎直向上為正方向，根據(jù)圖象求：
（1）升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)中的最大高度；
（2）升降機(jī)在15s～25s內(nèi)的平均速度；
（3）升降機(jī)在整個(gè)過(guò)程中（0～25s）的平均速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，下面說(shuō)法正確的是（　　） 
A．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B．A點(diǎn)電勢(shì)一定低于B點(diǎn)電勢(shì)
C．該點(diǎn)電荷一定帶正電
D．在B點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)電子，將一定向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．相同頻率的光照射到不同的金屬上，逸出功越大，出射的光電子最大初動(dòng)能越小
B．釷核${\;}_{90}^{234}$Th，衰變成鏷核${\;}_{91}^{234}$Pa，放出一個(gè)中子，并伴隨著放出γ光子
C．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小，核外電子運(yùn)動(dòng)的加速度減小
D．比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢靠，原子核越穩(wěn)定
E．盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示為質(zhì)點(diǎn)B、D的運(yùn)動(dòng)軌跡，兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A出發(fā)，同時(shí)到達(dá)C，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)B的位移大B．質(zhì)點(diǎn)D的路程大
C．質(zhì)點(diǎn)D的平均速度大D．B，D兩質(zhì)點(diǎn)位移相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各種情況，可以把研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究小木塊的翻倒過(guò)程B．討論地球的公轉(zhuǎn)
C．教練為運(yùn)動(dòng)員分析乒乓球的運(yùn)動(dòng)D．計(jì)算整列火車通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，a、b、c、d分別是一個(gè)菱形的四個(gè)頂點(diǎn)，∠abc=120°．現(xiàn)將三個(gè)等量的正點(diǎn)電荷+Q分別固定在a、b、c三個(gè)頂點(diǎn)上，將一個(gè)電量為+q的點(diǎn)電荷依次放在菱形中心O點(diǎn)和另一個(gè)頂點(diǎn)d點(diǎn)處，兩點(diǎn)相比（　�。�
A．d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由O指向dB．+q在d點(diǎn)所具有的電勢(shì)能較大
C．d點(diǎn)的電勢(shì)大于O點(diǎn)的電勢(shì)D．d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．試分別分析下面三種情況下甲物體運(yùn)動(dòng)的平均速度．
（1）甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，前一半位移平均速度為v1，后一半位移平均速度為v2，全程的平均速度為多大？
（2）甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，若甲前一半時(shí)間的平均速度為v1，后一半時(shí)間的平均速度為v2，則全程的平均速度多大？
（3）甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，若甲前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1，全程的平均速度為v2，則后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少？

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