【題目】電磁炮是一種理想的兵器，它的主要原理如圖所示，利用這種裝置可以把質(zhì)量為m＝2.0g的彈體(包括金屬桿EF的質(zhì)量)加速到6km/s，若這種裝置的軌道寬為d＝2m，長(zhǎng)L＝100m，電流I＝10A，軌道摩擦不計(jì)且金屬桿EF與軌道始終接觸良好，則下列有關(guān)軌道間所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁場(chǎng)力的最大功率結(jié)果正確的是(　　)．

A.B＝18 T，Pm＝1.08×108W

B.B＝0.6 T，Pm＝7.2×104W

C.B＝0.6 T，Pm＝3.6×106W

D.B＝18 T，Pm＝2.16×106W

【答案】D

【解析】

通電金屬桿在磁場(chǎng)中受安培力的作用而對(duì)彈體加速，由功能關(guān)系得BIdL＝，代入數(shù)值解得B＝18 T；當(dāng)速度最大時(shí)磁場(chǎng)力的功率也最大，即Pm＝BIdvm，代入數(shù)值得Pm＝2.16×106W，故ABC錯(cuò)誤，D正確．故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)貼在豎直墻面上的物塊施加某水平力的作用，力隨時(shí)間的變化關(guān)系式為，物塊從時(shí)刻開(kāi)始釋放，關(guān)于物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A.物塊的速度先增大后減小

B.物塊的加速度先減小后增大

C.墻面對(duì)物塊的摩擦力一定增大

D.墻面對(duì)物塊的摩擦力始終小于物塊的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中四幅圖片，下列說(shuō)法中正確的是

A.學(xué)生從站立狀態(tài)到完全蹲下的過(guò)程中，所受的支持力和對(duì)臺(tái)秤的壓力始終相等

B.運(yùn)動(dòng)員推開(kāi)冰壺后，冰壺在冰面上受到的阻力較小，冰壺將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.設(shè)計(jì)賽車(chē)時(shí)，車(chē)身質(zhì)量較輕，同時(shí)配備性能優(yōu)良的發(fā)動(dòng)機(jī)，是為了獲得更大的加速度

D.由于塞子的質(zhì)量小于試管的質(zhì)量，噴出時(shí)塞子受到的沖擊力將大于試管受到的沖擊力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，“人造月亮”構(gòu)想有望在2022年初步實(shí)現(xiàn)。屆時(shí)首顆“人造月亮”將完成從發(fā)射、展開(kāi)到照明的整體系統(tǒng)演示驗(yàn)證并發(fā)射�！叭嗽煸铝痢睂⒉渴鹪诰嚯x地球500 km以?xún)?nèi)的低軌道上，可為城市提供夜間照明。假設(shè)“人造月亮”繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，則“人造月亮”在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)（　　）

A.“人造月亮”的線速度大于第一宇宙速度

B.“人造月亮”的向心力大于月球受到的向心力

C.“人造月亮”的公轉(zhuǎn)周期小于月球繞地球運(yùn)行的周期

D.“人造月亮”的向心加速度小于地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖所示裝置探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）我們已經(jīng)知道，物體的加速度a同時(shí)跟合外力F和質(zhì)量m兩個(gè)因素有關(guān)。要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系所用的思想方法是______________

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）同學(xué)甲用砂桶的重力當(dāng)作小車(chē)受到的合外力F，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：

a．用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高，目的是 ___________ ；

b．使砂桶的質(zhì)量 ________（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”）小車(chē)的質(zhì)量，目的是使拉小車(chē)的力近似等于砂桶的重力。

（3）完成上述操作后，同學(xué)甲在砂桶中加入適量砂,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源（頻率50Hz），松開(kāi)小車(chē)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)。紙帶被打出一系列點(diǎn)，其中的一段如圖所示。從圖中可讀出x1＝3.10 cm，x2＝_______ cm, 由此求得加速度的大小a＝______ m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（4）同學(xué)乙在做“探究加速度與力的關(guān)系”和“探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把兩個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每個(gè)實(shí)驗(yàn)各5組數(shù)據(jù))都記錄在表中。數(shù)據(jù)是按照加速度的大小排列的，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)混在一起，而且有兩個(gè)數(shù)據(jù)模糊不清（表中空格）。如果模糊的數(shù)據(jù)是正確的，其數(shù)值應(yīng)該是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒碇?/span> (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

________、______。

F/N

m/kg

a/(m·s-2)

0.29

0.86

0.34

0.14

0.36

0.39

0.29

0.61

0.48

0.19

0.36

0.53

0.24

0.29

0.41

0.71

0.29

0.36

0.81

0.29

0.31

0.94

0.34

0.36

0.94

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一小球從高處水平拋出，最初2s內(nèi)小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，不計(jì)空氣阻力．根據(jù)上述信息，不能確定的物理量是（g取10m/s2）

A.小球的質(zhì)量

B.最初2s內(nèi)重力對(duì)小球做的功

C.小球拋出時(shí)離地面的高度

D.小球拋出時(shí)的重力勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球，甲球帶正電，乙球原來(lái)不帶電，由于靜電感應(yīng)，兩球在空間形成了如圖所示穩(wěn)定的靜電場(chǎng)．實(shí)線為其電場(chǎng)線，虛線為其等勢(shì)線，A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上，C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對(duì)稱(chēng)，則( )

A.A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相同

B.C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C.正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn)，靜電力做正功

D.負(fù)電荷從C點(diǎn)沿直線CD移至D點(diǎn)，電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：將斜面1與斜面2平滑連接，讓小球由斜面1上的O處由靜止開(kāi)始滾下，小球?qū)L上斜面2.逐漸減小斜面2的傾角，仍使小球從O處由靜止?jié)L下。如果沒(méi)有摩擦，則（　�。�

A.小球在斜面2上能上升的最大高度逐漸降低

B.小球在斜面2上每次都能上升到與O處等高的位置

C.當(dāng)斜面2最終變?yōu)樗矫鏁r(shí)，小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)

D.當(dāng)斜面2最終變?yōu)樗矫鏁r(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不斷改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，KLMN是一個(gè)豎直的電阻為R的單匝矩形導(dǎo)體線框，全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框面積為S，KL邊水平，線框繞某豎直固定軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)（俯視逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)）。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.在圖示位置時(shí)，線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

B.在圖示位置時(shí)，線框中電流的方向是KLMNK

C.從圖示位置繼續(xù)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，線框中的平均電流為

D.該線框連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的交流電的電流的有效值為

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