7.如圖甲所示為向某小區(qū)供電的部分電路,已知圖中的理想變壓器的變壓比為100:1,圖乙表明了變壓器副線圈兩端的輸出電壓隨時間變化的規(guī)律,則下列說法正確的是(  )
A.變壓器原線圈的輸入電壓的有效值約為2.2V
B.輸入變壓器原線圈的交流電的頻率為100Hz
C.用電高峰時流過副線圈的電流增大
D.用電高峰時輸入變壓器原線圈的功率減小

分析 原副線圈的電壓比等于匝數(shù)之比,電流比等于匝數(shù)之反比,原線圈的電壓決定副線圈的電壓,副線圈的電流決定原線圈的電流,變壓器的輸入功率等于輸出功率

解答 解:A、副線圈兩端輸出電壓的有效值${U}_{2}^{\;}=\frac{311}{\sqrt{2}}=220V$,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比得$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$,代入數(shù)據(jù)解得:${U}_{1}^{\;}=220×100=2.2×1{0}_{\;}^{4}V$,故A錯誤;
B、副線圈交流電的周期為T=0.02s,頻率$f=\frac{1}{T}=50Hz$,變壓器不改變交流電的頻率,所以輸入變壓器原線圈的交流電的頻率為50Hz,故B錯誤;
C、用電高峰時,輸出電路的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律${I}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{R}$,流過副線圈的電流增大,故C正確;
D、由C分析知,用電高峰時輸出功率${P}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$,輸出功率變大,根據(jù)輸入功率等于輸出功率,所以用電高峰時輸入變壓器原線圈的功率增加,故D錯誤;
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道原副線圈的電壓關(guān)系和電流關(guān)系,以及知道原副線圈的電壓、電流和功率的決定關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,重物P、Q由剛性繩拴接,跨過定滑輪處于圖中實際位置,此時繩恰好拉緊,重物靜止在水平面上,用外力水平向左拉P至虛線位置,已知sin37°=0.6,sin53°=0.8,當P的水平速度為15m/s時,Q的速度為(  )
A.10m/sB.12m/sC.15m/sD.20m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.用多用電表的歐姆擋測某一電阻的阻值時,分別用×1、×10、×100三個電阻擋測了三次,指針所指的位置如圖所示.其中①是用×1擋,②是用×10擋,③是用×100擋,為提高測量的精確度,應該用×10擋,被測電阻阻值約為300Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

(1)試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的序號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
(2)圖(a)中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上同一位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置B,測量平拋射程$\overline{OB}$.然后把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上相同位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置A、C,測量平拋射程$\overline{OA}$,$\overline{OC}$,經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置到O點的距離如圖(b)所示.碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結(jié)束時 m2的動量為p2′,則p1':p2′=11:2.9;所以,碰撞前、后總動量的比值 P1:(p1′+p2′)=14:13.9;實驗結(jié)果說明誤差允許范圍內(nèi),碰撞前、后的總動量不變..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.由波源產(chǎn)生的一列簡諧橫波,沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點P的x坐標為3m.已知波源在一分鐘之內(nèi)完成全振動75次.在x=40m處有一處于靜止狀態(tài)的接收器(圖中沒有畫出),下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點P的振動速度為5m/s
B.橫坐標為15m的質(zhì)點在t=0.4s時恰好位于波峰
C.t=0時刻開始,當質(zhì)點P第一次位于平衡位置時,橫坐標為17m的質(zhì)點恰好位于波谷
D.若波源沿x軸正方向運動,接收器接收到的波的頻率可能為0.25Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.(1)在《探究求合力的方法》的實驗中,其中的二個步驟是:
①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度
地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
②只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向.
以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:
在①中是還應記下兩細線的方向
在②中是還應將結(jié)點達到同一位置O點
(2)某同學在研究“探究求合力的方法”的實驗中,得出合力F的    
大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示,由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為6N、8N;它們的合力若是作用在一質(zhì)量為2kg的物體上(不計其他力)可使該物體獲得的加速度范圍為:1m/s2≤a≤7m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中不正確的是( 。
A.功是矢量
B.功的正負表示外力對物體做功,還是物體克服外力做功
C.重力做功與路徑無關(guān)
D.滑動摩擦力可以做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,鉤碼拉動小車運動.小車運動的距離l和小車的瞬時速度v之間的關(guān)系如表所示.
v/(cm•s-12.551020
l/cm0.52832
由表可初步歸納出拉力作用的距離l和小車獲得的速度v之間的關(guān)系:拉力作用的距離與小車獲得的速度的平方成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,質(zhì)量為m,長為l的銅棒ab,用長度也為l的兩根輕導線水平懸吊在豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度為B,未通電時,輕導線靜止在豎直方向,通入恒定電流后,棒向外偏轉(zhuǎn)的最大角度為θ,則(  )
A.棒中電流的方向為b→aB.棒中電流的大小為$\frac{mgtanθ}{Bl}$
C.棒中電流的大小為$\frac{mg(1-cosθ)}{Blsinθ}$D.若只增大輕導線的長度,則θ角變大

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