【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。 A、B 間 的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g。現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F，則（ ）

A. 當(dāng)時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止

B. 當(dāng)時(shí)，A的加速度為

C. 當(dāng)時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)

D. 無(wú)論F為何值，B的加速度不會(huì)超過(guò)

【答案】BCD

【解析】試題分析：AB之間的最大靜摩擦力為：，AB發(fā)生滑動(dòng)的加速度為，B與地面間的最大靜摩擦力為：，故拉力F最小為F：，所以上，AB將發(fā)生滑動(dòng)；當(dāng)時(shí)，，AB之間不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，B與地面間會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，所以AB都相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)，故AB間不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，由牛頓第二定律有：，B正確；當(dāng)時(shí)，AB間不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，C正確；A對(duì)B的最大摩擦力為，無(wú)論F為何值，A的加速度為，當(dāng)然加速度更不會(huì)超過(guò)，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)上固定一水平橫桿，橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角，斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球；同時(shí)橫桿右端用一根細(xì)線(xiàn)懸掛相同的小球．當(dāng)小車(chē)沿水平面做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線(xiàn)與豎直方向間的夾角β（β≠α）保持不變．設(shè)斜桿、細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的作用力分別為F1、F2，下列說(shuō)法正確的是:

A．F1、F2大小不相等

B．F1、F2方向相同

C．小車(chē)加速度大小為gtanα

D．小車(chē)加速度大小為gtanβ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩塊相同平板P1，P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m．P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，左端A與彈簧的自由端B相距L．物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點(diǎn)．P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短．碰撞后P1與P2粘連在一起．P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．求：

（1）P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度v1和P的最終速度v2；

（2）此過(guò)程中彈簧的最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為使交通有序，安全，高速公路設(shè)立了許多交通標(biāo)志，以下二幅圖是高速公路指示牌，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲圖中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25km

B．甲圖中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的路程是25km

C．乙圖中“80km/h”是指要求汽車(chē)在該路段行駛的瞬時(shí)速度小于80km/h

D．乙圖中“80km/h”是指要求汽車(chē)在該路段行駛的平均速度小于80km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伸出手掌水平托起物體，由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，直至將物體拋出, 在物體離開(kāi)手的瞬間，以下說(shuō)法正確的是 （不計(jì)空氣阻力）

A.手的加速度方向向上B.手的加速度大于重力加速度

C.物體的加速度大于重力加速度D.物體的加速度方向向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道上放置長(zhǎng)坂A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開(kāi)始時(shí)C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，A與C發(fā)生碰撞（時(shí)間極短）后C向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動(dòng)，且恰好不再與C碰撞，則（ ）

A．碰撞后C的速度為

B．A、C碰撞后瞬間A的速度為0

C．A、C碰撞過(guò)程中能量損失為12J

D．從A與C碰撞結(jié)束時(shí)到與B的速度相等的過(guò)程中摩擦力做功為3J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問(wèn)題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象而建立起來(lái)的客體稱(chēng)為（ ）

A. 控制變量 B. 科學(xué)假說(shuō)

C. 等效代替 D. 理想模型

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)不在同一直線(xiàn)上的共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，保持兩分力的方向不變，則（　�。�

A.F1增大一倍，F增大一倍

B.F2增加10 N，F增加10N

C.F1、F2同時(shí)增大一倍，F可能不變

D.F1增加1 N，F2減少1 N，F可能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同，處在方向彼此垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為E和B．一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從靜止開(kāi)始沿管下滑，下列關(guān)于小球所受彈力N、運(yùn)動(dòng)速度v、運(yùn)動(dòng)加速度a、運(yùn)動(dòng)位移x、運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系圖象中正確的是（ ）

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