圖甲為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結構為正方格形,O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結點,安全網(wǎng)水平張緊后,若質量為m的運動員從高處落下,并恰好落在O點上,該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩dOe,bOg均成120°向上的張角,如圖乙所示,此時O點受到的向下的沖擊力大小為F,則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為(  )

A.F B.C.F+mgD.

B

解析試題分析:以o點為研究對象,由圖知,o點受豎直向下的力F,do段繩的拉力F0,eo段繩的拉力F0,bo、go段繩的拉力F0,根據(jù)平行四邊形法則可求do段繩的拉力與eo段繩的拉力的合力豎直向上,大小為F0,bo與go段繩的拉力的合力也豎直向上大小為F0,由題意o點處于平衡狀態(tài),故F=2F0,所以每根繩上拉力,所以B正確。
考點:本題考查力的合成、物體的平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(18分)如圖,置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動,當轉速達到某一數(shù)值時,物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動,F(xiàn)測得轉臺半徑R="0.5" m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m。設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物塊做平拋運動的初速度大小v0;
(2)物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一根長為L、粗細均勻的輕繩,兩端分別固定在天花板上的A、B兩點.若在細繩的C處懸一重物,如圖所示,則下列說法中正確的是

A.若AC>CB,則增加重物的重力,AC段先斷
B.若AC>CB,則增加重物的重力,BC段先斷
C.若AC=CB,則將A端向左移時繩子容易斷
D.若AC=CB,則將A端向右移時繩子容易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于靜止狀態(tài)時,連結m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點。兩小球的質量之比m1∶m2等于(    )

A.1∶1B.2∶3
C.3∶2D.3∶4

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是(   )

A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1和F2都減小D.F1和F2都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且,在上述過程中斜面體一直沒有移動,由此可以得出( )

A.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 
B.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 
C.桌面對B的支持力的大小保持不變 
D.A上滑時比A下滑時桌面對B的支持力大 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如上圖所示,質量為m的光滑小球恰好放在質量為M木塊的圓弧槽中,它左邊的接觸點為A,槽的半徑為R,且OA與水平線成角,通過實驗知道,當增大拉力F時,小球可以從槽中滾出來,各種摩擦及繩和滑輪的質量不計,當小球恰好能滾出圓弧槽時

A.小球會向前滾出圓槽
B.桌面對圓槽的支持力大于(m+M)g
C.小球的加速度為
D.拉力F的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有三個共點力,大小分別為3N,6N和8N,其合力范圍是 (     )

A.0N~17N B.1N~17N 
C.1N~11N D.2N~11N 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

王飛同學練習拉單杠時,兩臂平行握住單杠,在他兩臂逐漸分開的過程中,手臂的拉力 (  )

A.逐漸變大B.逐漸變小
C.先變小,后變大 D.先變大,后再變小

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