聲波和電磁波均可傳遞信息，且都具有波的共同特征．下列說法正確的是(　　)．

A．聲波的傳播速度小于電磁波的傳播速度

B．聲波和電磁波都能引起鼓膜振動

C．電磁波都能被人看見，聲波都能被人聽見

D．二胡演奏發(fā)出的是聲波，而電子琴演奏發(fā)出的是電磁波

 

A

【解析】聲波屬于機(jī)械波，其傳播需要介質(zhì)，傳播速度小于電磁波的傳播速度；鼓膜的振動是空氣的振動帶動的，人耳聽不到電磁波；人眼看不見電磁波，有些聲波人聽不見；二胡和電子琴發(fā)出的都是聲波．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動1（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是(　　)．

A．彈簧振子的運動是簡諧運動

B．簡諧運動就是指彈簧振子的運動

C．簡諧運動是勻變速運動

D．簡諧運動是機(jī)械運動中最簡單、最基本的一種

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩2（解析版） 題型：實驗題

如圖所示電路，K先接通a觸點，讓電容器充電后再接通b觸點．設(shè)這時可變電容器電容為C，線圈自感系數(shù)為L，

(1)經(jīng)過多長時間電容 C上電荷第一次釋放完？

(2)這段時間內(nèi)電流如何變化？兩端電壓如何變化？

(3)在振蕩過程中將電容C變小，與振蕩有關(guān)的物理量中哪些將隨之改變？哪些將保持變化？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩1（解析版） 題型：選擇題

電磁振蕩與機(jī)械振動相比(　　)．

A．變化規(guī)律不同，本質(zhì)不同

B．變化規(guī)律相同，本質(zhì)相同

C．變化規(guī)律不同，本質(zhì)相同

D．變化規(guī)律相同，本質(zhì)不同

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

有一裝置如圖所示，整個裝置處于真空中，從陰極K發(fā)射出的電子通過第Ⅰ區(qū)域，從陽極小孔B射出進(jìn)入由金屬管構(gòu)成的第Ⅱ區(qū)域，離開金屬管后進(jìn)入有一均勻磁場的第Ⅲ區(qū)域，磁場方向垂直于紙面向里，電子在哪個區(qū)域內(nèi)可能發(fā)射電磁波(　　)．

A．只在第Ⅰ區(qū)域 B．只在第Ⅱ區(qū)域

C．只在第Ⅲ區(qū)域 D．只在第Ⅰ、Ⅲ區(qū)域

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

某電路中電場隨時間變化的圖像如下列各圖所示，能發(fā)射電磁波的電場是(　　)．

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長、頻率的關(guān)系1（解析版） 題型：計算題

一列橫波在t時刻的波形如圖所示，振幅為1 cm，已知質(zhì)點M開始振動的時間比質(zhì)點N遲0.1 s，兩質(zhì)點的平衡位置相距2 cm.此時刻質(zhì)點N的運動方向如何？質(zhì)點M從此時刻起經(jīng)0.6 s相對平衡位置的位移多大？在0. 6 s時間內(nèi)波向前傳播的距離是多少？

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1（解析版） 題型：計算題

兩相干聲源A、B相距35 m，發(fā)出振動情況完全相同的聲波，聲波的波長為10 m，分析在A、B連線之間有幾處聽不到聲音？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：機(jī)械波的形成和傳播1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于機(jī)械波，下列說法正確的是(　　)

A．相鄰的質(zhì)點要相互做功

B．縱波的質(zhì)點可以隨波遷移，而橫波的質(zhì)點不能

C．振源開始時怎樣振動，其他質(zhì)點開始時就怎樣振動

D．波中各質(zhì)點振動頻率是相同的

 

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同步練習(xí)冊答案