3．某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知該物體（　�。�
A．0～1 s內(nèi)的平均速度是1 m/s
B．0～2 s內(nèi)的位移大小是3 m
C．0～1 s內(nèi)的加速度等于2～4 s內(nèi)的加速度
D．0～1 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2～4 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

分析 圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移．根據(jù)斜率的正負(fù)分析加速度的正負(fù)．速度圖象的斜率等于物體的加速度大�。鶕�(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向．

解答 解：
A、0～1 s內(nèi)的平均速度是 $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+2}{2}$=1m/s，故A正確．
B、根據(jù)速度圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移，得0～2 s內(nèi)的位移大小是 x=$\frac{1+2}{2}×2$m=3m，故B正確．
C、根據(jù)圖象的斜率等于加速度，可知，0～1 s內(nèi)的加速度大小大于2～4 s內(nèi)的加速度大小，方向相反，故C錯(cuò)誤．
D、在0-4s內(nèi)圖象都在時(shí)間軸上方，速度一直為正，故0～1 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2～4 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同，故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖1所示，在同一豎直平面內(nèi)的兩正對(duì)著的半徑為R的相同半圓光滑軌道，相隔一定的距離x，虛線沿豎直方向，一質(zhì)量為m的小球能在其間運(yùn)動(dòng)，今在最高點(diǎn)A與最低點(diǎn)B各放一個(gè)壓力傳感器，測(cè)量小球?qū)壍赖膲毫�，g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）當(dāng)小球在B點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為FN1，則小球在A點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力FN2為多少？（用FN1、x、m、g、R表示）
（2）某同學(xué)用這裝置做實(shí)驗(yàn)，改變距離x，測(cè)得B、A兩點(diǎn)軌道的壓力差與距離x的圖象如圖2，則①他用的小球質(zhì)量為多少？
②若小球在最低點(diǎn)B的速度為20m/s，為使小球能沿軌道運(yùn)動(dòng)，x的最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，光滑半圓形軌道固定在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)，一帶量為+q的帶電小球從軌道左端靜止釋放，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球每次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力相同
B．小球每次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力不同
C．小球能到達(dá)軌道右端相同高度
D．小球不能到達(dá)軌道右端相同高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．甲、乙兩根保險(xiǎn)絲電阻率之比為$\frac{1}{4}$，直徑之比為$\frac{1}{3}$．現(xiàn)把兩根保險(xiǎn)絲各取等長(zhǎng)的一段接入電路，熔斷電流分別為2A和3A，額定電壓分別為3V和2V，且保險(xiǎn)絲始終未熔斷．則（　　）
A．若并聯(lián)接入電路，電路允許通過(guò)的最大總電流為4.3A
B．若并聯(lián)接入電路，甲乙實(shí)際消耗的功率之比為$\frac{1}{1}$
C．若串聯(lián)接入電路，甲乙電壓之比為$\frac{3}{1}$
D．若串聯(lián)接入電路，甲乙實(shí)際消耗的功率之比為$\frac{9}{4}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖1所示，一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上，水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，物體速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示（取向左為正方向，以物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)），已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2，則（　�。�
A．傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度為v0=2m/s
B．物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3s
C．物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D．前2秒內(nèi)摩擦產(chǎn)生的熱量為16J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于球B受到水平風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變
B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
C．桿對(duì)環(huán)A的支持力（mA+mB）g
D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓弧的半徑R=0.40m．在軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104 N/C．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置，在電場(chǎng)力的作用帶電體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的C端時(shí)，速度恰好為零．已知帶電體所帶電荷q=8.0×10-5C，取g=10m/s2，求：
（1）帶電體在水平軌道上運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)的速度大�。�
（2）帶電體運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的B端時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大��；
（3）帶電體沿圓弧形軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，克服摩擦力所做的功是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，質(zhì)量m=60kg的高山滑雪運(yùn)動(dòng)員，從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿滑雪道滑下并從B點(diǎn)水平飛出，最后落在雪道上的C處，測(cè)得BC的距離是20m，豎直高度為10m，AB豎直高度為10m．不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員落到C點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平方向的夾角為30°
B．運(yùn)動(dòng)員可用于空中動(dòng)作的時(shí)間為$\sqrt{2}$s
C．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為10$\sqrt{6}$m/s
D．運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力做功1500J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，一光滑半圓環(huán)豎直固定于粗糙的木板上，圓心為O1，小球A穿套在環(huán)左側(cè)最低點(diǎn)，并由輕繩通過(guò)光滑的小滑輪O與小球B相連，B右側(cè)細(xì)線水平，O點(diǎn)在環(huán)心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA⊥OB，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球A恰好對(duì)木板沒(méi)有力的作用．若對(duì)B施加一外力F，使小球A緩慢運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方的過(guò)程中，木板始終靜止．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B兩球的質(zhì)量之比為$\sqrt{3}$：1B．OA細(xì)線拉力逐漸變大
C．地面對(duì)木板的摩擦力逐漸變小D．地面對(duì)木板支持力逐漸變小

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