【題目】兩個實驗小組做了如下兩個實驗,請回答下列問題:
Ⅰ.一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗.
(1)下列說法中正確的是(_____)
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應為90°
(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為____________N
(3)本實驗采用的科學方法是(_____)
A.理想實驗法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
Ⅱ.另一個實驗小組在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。
(1)本實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差______________。
A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個分力F1、F2的大小要適當大些
C.拉橡皮筋的細繩要稍短一些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(2)本實驗采用的是等效替代法,但若將細繩也換成橡皮筋,則實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:________(選填“變化”或“不變化”)。
(3)為了完成實驗,在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有(____)
A.兩細繩的方向 B.橡皮筋的原長 C.兩彈簧秤的示數(shù) D.結(jié)點O的位置
(4)若保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時針緩慢轉(zhuǎn)動一小角度,其他操作均正確,則(____)
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變 B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大 D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大
【答案】AC; 4.00; C; BD; 不變化; ACD; BC
【解析】
Ⅰ.(1)要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定,可以用一個彈簧秤代替所掛鉤碼完成實驗,故A正確;本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,橡皮條及掛鉤碼的細繩必須在同一平面內(nèi),彈簧測力計拉細線時,拉力方向不一定要豎直向下.故B錯誤;在測量的過程中F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程,否則誤差比較大.故C正確;本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制,并非一定要夾角為90°不變,故D錯誤.故選AC
(2)由圖乙彈簧秤的指針指示可知,拉力F的大小為:4.00N.
(3)本實驗中,合力產(chǎn)生的效果與兩個分力產(chǎn)生的效果是相同的,所以采用的科學方法是等效替代法.所以選項C正確;故選C.
Ⅱ.(1)根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會導至合力過大,導致一個彈簧拉時可能超過量程,故夾角不能太小或太大,適當即可,故A錯誤;為了減小讀數(shù)誤差,應讓兩力盡量大些,故B正確;為了準確記下拉力的方向,故采用兩點描線時兩點應盡量距離大一些,故細繩應長些,故C錯誤;作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,為了減小因摩擦造成的誤差,故應使各力盡量與木板面平行.以及讀彈簧秤示數(shù)時,視線要正對刻度,故D正確;故選BD;
(2)由于O點的作用效果相同,拉力與繩子的性質(zhì)無關,故將兩個細繩套換成兩根橡皮條,不會影響實驗結(jié)果.
(3)該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最后得出結(jié)論,故需要記錄的是兩彈力的大小和方向以及結(jié)點的位置,故ACD正確,B錯誤.故選ACD.
(4)對點O受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變,其中橡皮條長度不變,其拉力大小不變,即合力不變; 如圖所示;
由圖可知,彈簧秤甲的示數(shù)一直減小,但彈簧秤乙的示數(shù)可能增大,也有可能減小,要根據(jù)夾角的大小進行判斷; 故AD錯誤,BC正確;故選BC.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.1s.
(1)如果小車做加速運動,則應該是紙帶的________端(填“左”或“右”)與小車相連.
(2)根據(jù)紙帶,可以算得B點的瞬時速度VB=________m/s,BE段的平均速度V=________m/s(要求保留3位有效數(shù)字 )
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次低空跳傘演練中,當直升飛機懸停在離地面224m高處時,傘兵離開飛機做自由落體運動.運動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以12.5m/s2的加速度勻減速下降.為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過5m/s,(取g=10m/s2)求:
(1)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少?著地時相當于從多高處自由落下?
(2)傘兵在空中的最短時間為多少?
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【題目】2016年11月1日~6日,第十一屆中國國際航空航天博覽會在珠海國際航展中心舉行,圖為六機低空拉煙通場表演,飛機以非常一致的飛行姿態(tài)通過觀禮臺,并始終保持隊形不變.下列說法不正確的是 ( )
A. 地面上的人看到飛機飛過,是以地面為參考系
B. 飛行員看到觀禮臺向后掠過,是以飛機為參考系
C. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是靜止的
D. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是運動的
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【題目】用一輕繩將小球P系于傾角為的光滑斜面上的O點,在斜面和球P之間夾有一矩形薄物片Q,如圖所示,P、Q均處于靜止狀態(tài)。則下列相關說法正確的是
A. Q物體受4個力
B. P對Q施加的摩擦力大小大于薄物片Q的重力
C. Q受到小球P對其施加的沿斜面方向向下的摩擦力
D. 保持P、Q靜止,若繩子變長,繩子的拉力將變小
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 牛頓對引力常量G進行了準確測定,并于1687年發(fā)表在其傳世之作《自然哲學的數(shù)學原理》中
B. 20世紀的20年代建立了量子力學理論,它使人們認識到經(jīng)典力學理論一般不適用于微觀粒子的運動
C. 開普勒第三定律=k,k為常數(shù),與中心天體質(zhì)量無關
D. 地面上的人觀察高速飛行的火箭時,發(fā)現(xiàn)火箭里的時間變慢了;而火箭里的人觀測地面時,發(fā)現(xiàn)地面的時間變快了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電子由靜止行始經(jīng)加速電場加速后.沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為,加速電場電壓為,偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強電場,極板間電壓為,極板長度為,板間距為.
(1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時初速度和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離;
(2)分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法.在解決(1)問時忽略了電子所受重力,請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因.已知, , , , .
(3)極板間既有電場也有重力場.電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式.類比電勢的定義方法,在重力場中建立“重力勢”的概念,并簡要說明電勢和“重力勢”的共同特點.
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【題目】圖示為豎直放置、上細下粗、兩端封閉的玻璃細管,水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分,初始溫度相同.緩緩加熱氣體,使A、B升高相同溫度,系統(tǒng)穩(wěn)定后,A、B兩部分氣體對液面壓力的變化量分別為△FA和△FB,壓強變化量分別為△pA和△pB.則( 。
A. 水銀柱向下移動了一段距離
B. 水銀柱不發(fā)生移動
C. △FA<△FB
D. △pA=△pB
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