【題目】如圖所示，質(zhì)量為0.2kg的物體，以2m/s的初速度從離地面高1m處豎直向上拋出最后物體落至水平地面上。以拋出點所在平面為零勢能面，g＝10m/s2，不計空氣阻力，則（ ）

A.整個過程中重力對物體做的功為2J

B.物體落至地面時的重力勢能為0

C.物體落至地面時的動能為2.4J

D.物體落至地面時的機械能為2.4J

【答案】AC

【解析】

不計空氣阻力，拋出后物體只受重力，其機械能守恒，物體拋出后整個過程的機械能等于拋出時的機械能。

A．重力做功為

故A正確;

B．拋出點所在平面為零勢能面，物體落至地面時的重力勢能為-2J，故B錯誤;

C．物體落至地面時的動能

故C正確。

D．拋出點所在平面為零勢能面，物體機械能守恒，落至地面時的機械能為拋出點的動能

故D錯誤;

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知豎直桿O1O2長為1.0m，水平桿長L1=0.2米，用長L2=0.2米的細(xì)繩懸掛小球，整個裝置可繞豎直桿O1O2轉(zhuǎn)動，當(dāng)該裝置以某一角速度轉(zhuǎn)動時，繩子與豎直方向成45°角，取g=10m/s2．求：

（1）該裝置轉(zhuǎn)動的角速度；

（2）如果運動到距離桿最遠(yuǎn)時刻懸掛小球的細(xì)繩突然斷了，小球?qū)⒆銎綊佭\動．求小球落地點與豎直桿在地面上點O2的距離s．（答案可用根式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上，質(zhì)量分別為m、3m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為m且可看做質(zhì)點。P1與P以共同速度v0向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰撞過程無機械能損失。P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ。求：

（1）P1、P2剛碰完時，P1和P2的速度分別是多大？

（2）此過程中彈簧的最大彈性勢能Ep和彈簧的最大壓縮量x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置驗證碰撞中的動量守恒。圖中A、B是兩個相同的小車。

(1)實驗前，先平衡摩擦力，只將小車A放在長木板上，并與紙帶相連，將長木板裝有打點計時器的一端適當(dāng)墊高，打點計時器接通電源，給小車A一個初速度，如果紙帶上打出的點________，則表明已平衡摩擦力。

(2)將小車B放在長木板上并在小車B上放上適當(dāng)?shù)捻来a，接通打點計時器的電源，給小車A一個初速度，小車A與小車B發(fā)生碰撞并粘在一起向前運動，打出的紙帶如圖所示，紙帶上的點為連續(xù)打出的點，測出紙帶上兩段連續(xù)5個間隔的長度s1、s2.

由圖可知，紙帶的________（填“左”或“右”）端與打點計時器相連，若打點計時器連接的交流電頻率為f，小車A與小車B相碰前的速度為v1=________，碰撞后兩車的共同速度為v2=______，若測得小車A（包括橡皮泥）質(zhì)量為mA，小車B和小車B上砝碼的總質(zhì)量為mB，若表達式_______成立，則A、B兩車碰撞過程動量守恒。

(3)如果打點計時器連接交流電的頻率實際小于f，則對實驗結(jié)果________（填“有”或“無”）影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】角反射器是由三個互相垂直的反射平面所組成，入射光束被它反射后，總能沿原方向返回，自行車尾燈也用到了這一裝置。如圖所示，自行車尾燈左側(cè)面切割成角反射器陣列，為簡化起見，假設(shè)角反射器的一個平面平行于紙面，另兩個平面均與尾燈右側(cè)面夾角，且只考慮紙面內(nèi)的入射光線。

(1)為使垂直于尾燈右側(cè)面入射的光線在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射后沿原方向返回，尾燈材料的折射率要滿足什么條件？

(2)若尾燈材料的折射率，光線從右側(cè)面以角入射，且能在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射，求滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。具體操作如下：

①用刻度尺和三角板測得小球的直徑d；

②調(diào)整并固定光電門甲、乙，使光電門中心與O點在同一條豎直線上，用刻度尺測得兩光電門中心間的距離為h；

③將小球從O點釋放，小球先后經(jīng)過光電門甲、乙，與光電門連接的數(shù)字計算器記錄小球擋光時間分別為t1、t2。

（1）小球通過光電門甲時速度為_____；

（2）列出小球由甲下落到乙過程滿足機械能守恒的表達式_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將木板置于水平面上，在木板右端施加水平拉力，當(dāng)木板速度達到2m/s時，將小鐵塊輕放在木板右端，已知小鐵塊質(zhì)量m＝2kg，與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，木板質(zhì)量M＝3kg、長L＝1.125m，重力加速度g＝10m/s2。

（1）若水平面光滑，放置鐵塊后木板以3m/s2的加速度做勻加速運動，求拉力大小及鐵塊在木板上運動的時間；

（2）若水平面與木板間的動摩擦因數(shù)μ′＝0.16，水平拉力F′＝9N，求鐵塊相對木板滑動的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN和PQ是同一水平面內(nèi)的平行光滑金屬導(dǎo)軌，相距L=0.50m。CD和EF是置于導(dǎo)軌上的兩根金屬棒，它們的質(zhì)量均為m=0.10kg，電阻均為r=1.0Ω，其余電阻可忽略不計。整個裝置處在磁感應(yīng)強度B=1.0T、方向豎直向下的勻強磁場中。某時刻，金屬棒CD突然獲得一個瞬時沖量，以v=4.0m/s的速度開始向右運動，求：

(1)金屬棒EF所能達到的最大速度vm；

(2)在整個過程中，金屬棒EF產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量為10t的卡車在平直的水平公路AB上正以最大速度向右行駛。水平公路的前方是長60m的坡道BD，坡頂D離水平路面的高h=6m。無論在水平公路還是在坡道上卡車行駛過程中所受的阻力（由路面和空氣提供）恒為其重力的0.2倍，卡車發(fā)動機能提供的牽引力的額定功率為200kW，g取10m/s2。

(1)卡車向右行駛的最大速度是多少？

(2)卡車行駛到B處時，若關(guān)閉發(fā)動機，卡車能否行駛到坡頂D，請說明理由；倘若卡車到不了坡頂，則發(fā)動機至少還需要做多少功才能使卡車到達坡頂？

(3)卡車行駛到B處時，若保持發(fā)動機牽引力的功率不變，坡道BD足夠長，則卡車將作怎樣的運動？

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