【題目】2019年12月1日,粵東農(nóng)批·2019球王故里五華馬拉松賽在五華粵東農(nóng)批廣場(chǎng)激情開跑。此次活動(dòng)能圓滿舉行離不開一群可愛的志愿者,他們到了午餐時(shí)間也只是吃點(diǎn)自熱米飯,對(duì)于自熱米飯很多人還不是很了解,自熱米飯盒內(nèi)有一個(gè)發(fā)熱包,遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量熱能,不需要明火,溫度可超過(guò)100℃,蓋上盒蓋便能在10~15分鐘內(nèi)迅速加熱食品。自內(nèi)熱米飯的蓋子上有一個(gè)透氣孔,如果透氣孔堵塞,容易造成小型爆炸。有關(guān)自熱米飯盒爆炸的說(shuō)法,正確的是( )
A.自熱米飯盒爆炸,是盒內(nèi)氣體溫度升高,氣體分子間斥力急劇增大的結(jié)果
B.在自熱米飯盒爆炸的瞬間,盒內(nèi)氣體內(nèi)能增加
C.在自熱米飯盒爆炸的瞬間,盒內(nèi)氣體溫度降低
D.自熱米飯盒爆炸前,盒內(nèi)氣體溫度升高,標(biāo)志著每一個(gè)氣體分子速率都增大了
【答案】C
【解析】
A. 自熱米飯盒爆炸前,盒內(nèi)氣體溫度升高,由分子動(dòng)理論知,體積不變,氣體分子間分子力(引力)可忽略不計(jì),分子間相互作用力不變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
BC. 根據(jù)熱力學(xué)第一定律,爆裂前氣體溫度升高,內(nèi)能應(yīng)增大,突然爆裂的瞬間氣體對(duì)外界做功,其內(nèi)能應(yīng)減少,溫度也會(huì)有所下降,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;
D. 自熱米飯盒爆炸前,盒內(nèi)氣體溫度升高,分子平均動(dòng)能增加,但并不是每一個(gè)氣體分子速率都增大,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)如圖甲所示裝置,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。
(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的要求,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是____;
A.鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量
B.要保證長(zhǎng)木板水平
C.接通電源的同時(shí)釋放木塊
(2)按正確的操作要求進(jìn)行操作,打出的一條紙帶如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是的交流電源,紙帶上的點(diǎn)每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)記數(shù)點(diǎn),則該木塊的加速度____;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若木塊的質(zhì)量為,鉤碼的質(zhì)量為,則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____(用、、、表示結(jié)果)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,高速公路收費(fèi)站都設(shè)有“ETC”通道(即不停車收 費(fèi)通道),設(shè)ETC車道是筆直的,由于有限速,汽車通過(guò)時(shí)一般是先減速至某一限定速度,然后勻速通過(guò)電子收費(fèi)區(qū),再加速駛離(將減速和加速過(guò)程都看作加速度大小相等的勻變速直線運(yùn)動(dòng))。設(shè)汽車開始減速的時(shí)刻t=0,下列四幅圖能與汽車通過(guò)ETC的運(yùn)動(dòng)情況大致吻合的是:
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用同種材料制成傾角為30°的斜面和長(zhǎng)水平面,斜面長(zhǎng)2.4 m且固定,一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當(dāng)v0=2 m/s時(shí),經(jīng)過(guò)0.8 s后小物塊停在斜面上.如圖甲所示,多次改變v0的大小,記錄下小物塊開始運(yùn)動(dòng)到最終停下的時(shí)間t,作出t-v0圖象,如圖乙所示,求:
(1)小物塊與該種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?
(2)某同學(xué)認(rèn)為,若小物塊初速度為4 m/s,則根據(jù)圖像中t與v0成正比推導(dǎo),可知小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1.6 s.以上說(shuō)法是否正確?若不正確,說(shuō)明理由并解出你認(rèn)為正確的結(jié)果.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我省高三、初三于2020年4月27日開學(xué),其它年級(jí)將于5月11日后錯(cuò)峰開學(xué),屆時(shí)我校將繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期的全封閉管理,為了確保教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)全校的舊電網(wǎng)進(jìn)行改造并購(gòu)置了一臺(tái)備用發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)房到教學(xué)區(qū)距離較遠(yuǎn),為了減少輸電線路上的電能損耗,以下措施中切實(shí)可行的是( )
A.提高輸電電壓B.用超導(dǎo)材料做輸電線
C.提高輸送功率D.減小輸電線的橫截面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.如果兩問題的內(nèi)能相等,則這兩個(gè)物體一定達(dá)到了熱平衡
B.外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能不一定增加
C.理想氣體壓強(qiáng)是由大量氣體分子對(duì)器壁的頻繁碰撞產(chǎn)生的
D.已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA。則該種物質(zhì)的分子體積為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角=的粗糙斜面固定在水平面上,斜面上端固定一輕質(zhì)彈簧,下端與一足夠長(zhǎng)的水平面平滑相連,水平面右端放置一個(gè)質(zhì)量M=7.0kg的滑塊,開始時(shí)彈簀被一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))壓縮,小物塊與彈簧只接觸不相連,此時(shí)小物塊距斜面底端的距離=4.0m。t=0時(shí)釋放小物塊,圖乙為小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間t變化的部分圖像,小物塊到達(dá)水平面并與滑塊發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=75N/m,彈性勢(shì)能的表達(dá)式為,x為彈簧形變量,所有接觸面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。g取,=0.6,=0.8。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:
(1)斜面與小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)小物塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小;
(3)判斷小物塊能不能與滑塊發(fā)生第二次碰撞,如果不能,請(qǐng)寫出分析過(guò)程。如果能,求出第二次碰撞瞬間小物塊的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),某同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50.0kg。若電梯運(yùn)動(dòng)中的某一段時(shí)間內(nèi),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為如圖所示的40.0kg,則在這段時(shí)間內(nèi)(重力加速度為g)( )
A. 該同學(xué)所受的重力變小了
B. 電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)
C. 該同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)她的支持力
D. 電梯的加速度大小為0.2g,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從地面上以初速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與其速率成正比,小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地速率為,且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. 小球加速度在上升過(guò)程中逐漸減小,在下降過(guò)程也逐漸減小
B. 小球拋出瞬間的加速度大小為
C. 小球被拋出時(shí)的加速度值最大,到達(dá)最高點(diǎn)的加速度值最小
D. 小球上升過(guò)程的平均速度小于
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