【題目】通過一理想變壓器，經(jīng)同一線路輸送相同的電功率P，原線圈的電壓U保持不變，輸電線路的總電阻為R．當副線圈與原線圈的匝數(shù)比為k時，線路損耗的電功率為P1 ， 若將副線圈與原線圈的匝數(shù)比提高到nk，線路損耗的電功率為P2 ， 則P1和 分別為（ ）
A.
，
B.
，
C.
，
D.（ ）2R，

【答案】D
【解析】解：當副線圈與原線圈的匝數(shù)比為k時，輸電電壓為KU，輸送功率P=KUI，所以 = ；
當副線圈與原線圈的匝數(shù)比為nk時，輸電電壓為nKU，輸送功率P=nKUI′，所以 = ；

故選D
【考點精析】本題主要考查了變壓器原理和應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小，可用較細的導線繞制，低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大，應(yīng)當用較粗的導線繞制才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.研制核武器的钚239（ Pu）由鈾239（ U）經(jīng)過2次β衰變而產(chǎn)生
B.20 g的 U經(jīng)過兩個半衰期后其質(zhì)量變?yōu)?5 g
C.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是 Be+ He→ C+ n
D.U在中子轟擊下，生成 Sr和 Xe的核反應(yīng)前后，原子核的核子總數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上，同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉(zhuǎn)移軌道經(jīng)過調(diào)整再進入地球同步軌道．當衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上飛經(jīng)赤道上空時，發(fā)動機點火，給衛(wèi)星一附加速度，使衛(wèi)星沿同步軌道運行．已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1×103m/s，某次發(fā)射衛(wèi)星飛經(jīng)赤道上空時的速度為1.55×103m/s，此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同，轉(zhuǎn)移軌道和同步軌道的夾角為30°，如圖所示，發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小約為（ ）
A.西偏北方向，1.9×103m/s
B.東偏南方向，1.9×103m/s
C.西偏北方向，2.7×103m/s
D.東偏南方向，2.7×103m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次光電效應(yīng)實驗中，得到的遏制電壓u0與入射光的頻率v的關(guān)系如圖所示，若該直線的斜率為k、橫截距為b，電子電荷量的絕對值為e，則普朗克常量可表示為 ， 所用材料的逸出功可表示為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸豎直放置，在距氣缸底部l=36cm處有一與氣缸固定連接的卡環(huán)，活塞與氣缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的氣體．當氣體的溫度T0=300K、大氣壓強p0=1.0×105Pa時，活塞與氣缸底部之間的距離l0=30cm，不計活塞的質(zhì)量和厚度．現(xiàn)對氣缸加熱，使活塞緩慢上升，求：
①活塞剛到卡環(huán)處時封閉氣體的溫度T1 ．
②封閉氣體溫度升高到T2=540K時的壓強p2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物理量中，均屬于矢量的是（　�。�

A.路程、速度B.加速度、重力勢能

C.電場強度、安培力D.磁通量、磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有直徑相同的a、b兩球，在同一直線上運動．選定向右為正方向，兩球的動量分別為pa=6kgm/s、pb=﹣4kgm/s．當兩球相碰之后，兩球的動量可能是（ ）

A.pa=﹣6 kgm/s、pb=4 kgm/s
B.pa=﹣6 kgm/s、pb=8 kgm/s
C.pa=﹣4 kgm/s、pb=6 kgm/s
D.pa=2 kgm/s、pb=0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從點光源S發(fā)出的一細束白光以一定的角度入射到三棱鏡的表面，經(jīng)過三棱鏡的折射后發(fā)生色散現(xiàn)象，在光屏的ab間形成一條彩色光帶．下面的說法中正確的是（　　）

A.a側(cè)是紅色光，b側(cè)是紫色光
B.三棱鏡對a側(cè)光的折射率大于對b側(cè)光的折射率
C.在三棱鏡中a側(cè)光的傳播速率大于b側(cè)光的傳播速率
D.以相同入射角從某介質(zhì)射向空氣，若紫光能發(fā)生全反射，紅光也一定能發(fā)生全發(fā)射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗．

（1）圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數(shù)為7.73cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量△l為cm；
（2）本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是 ；（填選項前的字母）
A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
（3）圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線．圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 ．

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