【題目】如圖所示,光滑斜面上物體重力mg分解為F1、F2兩個力,下列說法正確的是( )
A.物體受到重力mg、FN、F1、F2四個力的作用
B.物體只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用
C.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F2是物體對斜面的壓力
D.力FN、F1、F2三力的作用效果與力mg、FN兩個力的作用效果相同
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【題目】如圖,小朋友在玩一種運動中投擲的游戲,目的是在運動中將手中的球投進離地面高3m的吊環(huán),他在車上和車一起以2m/s的速度向吊環(huán)運動,小朋友拋球時手離地面1.2m,當他在離吊環(huán)的水平距離為2m時將球相對于自己豎直上拋,若球剛好進入吊環(huán),則球相對于地的軌跡是(g取10m/s2)
A.軌跡①B.軌跡②C.軌跡③D.不能確定
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,L1、L2 為規(guī)格相同的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖(b)所示,C 是電容為 的電容器,R 是阻值為 8Ω的定值電阻,電源 E的內(nèi)阻為。電路穩(wěn)定后,通過 L1 的電流為 0.15 A,下列結(jié)果正確的是( )
A.L1 的電功率為 0.32 W
B.L2的電阻約為 5
C.電源的效率約為 60%
D.電容器的帶電量為 1.2×104C
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【題目】(1)電磁打點計時器和電火花打點計時器統(tǒng)稱為打點計時器,其中電磁打點計時器使用的電源是______
A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,有如下基本步驟:
A.把打點計時器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓小車帶著紙帶運動
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序為______
(3)在探究過程中,該同學(xué)打出了一條紙帶,并在紙帶上連續(xù)取幾個計數(shù)點A、B、C、D,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距______cm;C點對應(yīng)的速度是______m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,AB為半徑的光滑圓形軌道,BC為傾角的斜面,CD為水平軌道,B點的高度。一質(zhì)量為0.1kg的小球從A點靜止開始下滑到B點時對圓形軌道的壓力大小是其重力的3倍,離開B點后做平拋運動(g取)
(1)求小球到達B點時速度的大。
(2)小球離開B點后能否落到斜面上?如果不能,請說明理由;如果能,請求出它第一次落在斜面上的位置。
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【題目】足球以10 m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后,以9.0 m/s的速度被反向彈回,球與墻壁的接觸時間是0.10 s,則:
【1】在與墻壁接觸的這段時間內(nèi)足球的加速度是多大?方向如何?
【2】若足球被反彈后做加速度大小為1.5 m/s2的勻減速直線運動,求:反彈后8 s時球離墻壁的距離.
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【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,將橡皮筋改為勁度系數(shù)為400N/m的輕質(zhì)彈簧,將彈簧的一端固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OA、OB、OC,分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上,其中O為OA、OB、OC三段細線的結(jié)點,如圖1示。在實驗過程中,保持彈簧伸長1.00cm不變。
(1)若OA、OC間夾角為90°,彈簧秤乙的示數(shù)如圖2所示,為________N,則彈簧秤甲的示數(shù)應(yīng)該是__________N;
(2)在(1)問中若保持OA與OB的方向不變:逐漸增大OA與OC的夾角,則彈簧秤甲的讀數(shù)大小將________,彈簧秤乙的讀數(shù)大小將________。
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【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛,則( )
A. 在t=1s時,甲車在乙車后
B. 在t=0時,甲車在乙車前7.5m
C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s
D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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【題目】如圖所示,水平地面O點正上方的裝置M每隔相等的時間由靜止釋放一小球。當某小球離開M的同時,O點右側(cè)一長為L=1.2m的平板車開始以a= 6.0m/s2的恒定加速度從靜止開始向左運動,該小球恰好落在平板車的左端。已知平板車上表面距離M的豎直高度為h =0.45m.忽略空氣的阻力,重力加速度g取l0 m/s2。
(1)小球自由落至平板車上表面經(jīng)歷的時間是多少?
(2)求小車左端離O點的水平距離s;
(3)若至少有2個小球落到平板車上,則釋放小球的時間間隔Δt應(yīng)滿足什么條件?
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