如圖所示,A、B兩球用輕桿相連,用兩根細線將其懸掛在水平天花板上的O點,F(xiàn)用外力F作用于小球B上(圖上F未標出),使系統(tǒng)保持靜止狀態(tài),細線OA保持豎直,且A、B兩球在同一水平線上。已知兩球的重力均為G,輕桿和細線OB的夾角為45°,則外力F的最小值為( )
A.G B.2G C. D.
科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的通電細桿放在傾角為θ的導軌上,導軌的寬度為d,桿與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,有電流通過桿,桿恰好靜止于導軌上,在如圖3所示的A、B、C、D四個圖中,桿與導軌間的摩擦力一定不為零的是
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列說法中正確的是
A. 物塊A到達底端的速度比B到達底端的速度大
B. A、B同時到達底端
C. 物塊A先到達傳送帶底端
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省遵義市高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一個半徑為R的半圓透明球體放置在水平面上,一束光從A點垂直直徑射入球體。已知,該球體對光的折射率為。求:
①畫出光通過半圓透明球體的光路圖;
②若光在真空中的傳播速度為c,請推導出光在半圓透明球體內(nèi)傳播所需時間t的表達式(用c,R表示)。
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省遵義市高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條如圖所示的紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為 m/s,小車運動的加速度大小為 m/s2,AB的距離應(yīng)為 cm。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林市高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,小球Q在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,當Q球轉(zhuǎn)到圖示位置時,有另一小球P在距圓周最高點為h處開始自由下落,要使兩球在圓周的最高點相碰,則Q球的角速度ω滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林市高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人造衛(wèi)星和宇宙飛船,下列說法正確的是( )
A. 如果知道人造衛(wèi)星的軌道半徑和它的周期,再利用萬有引力常量,就可以算出地球質(zhì)量
B. 兩顆人造衛(wèi)星,不管它們的質(zhì)量、形狀差別有多大,只要它們的運行速度相等,它們的周期就相等
C. 原來在同一軌道上沿同一方向運轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星一前一后,若要后一個衛(wèi)星追上前一個衛(wèi)星并發(fā)生碰撞,只要將后面一個衛(wèi)星速率增大一些即可
D. 一艘繞地球運轉(zhuǎn)的宇宙飛船,宇航員從艙內(nèi)慢慢走出,并離開飛船,飛船因質(zhì)量減小,所受到的萬有引力減小,飛船將做離心運動偏離原軌道
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為,初始時均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線(時刻A、B的圖線相切,時刻對應(yīng)A圖線的最高點),重力加速度為,則
A.時刻,彈簧形變量為0
B.時刻,彈簧形變量為
C.從開始到時刻,拉力F逐漸增大
D.從開始到時刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上9.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在交流電路中,交流電源電動勢的有效值不變,頻率可以改變,在圖示電路的電鍵閉合時,使交流電源的頻率減小,可以觀察到下列論述的哪種情況 ( )
A.A1、A2、A3的讀數(shù)均不變
B.A1的讀數(shù)不變,A2的讀數(shù)增大,A3的讀數(shù)減小
C.A1的讀數(shù)增大,A2的讀數(shù)不變,A3的讀數(shù)減小
D.A1的讀數(shù)減小,A2的讀數(shù)不變,A3的讀數(shù)增大
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