【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈連接一只理想交流電流表，副線圈匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭Q來(lái)調(diào)節(jié)，在副線圈兩端連接了定值電阻和滑動(dòng)變阻器R，P為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，在原線圈上加一電壓為U的正弦交流電，則

A.保持Q的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變大

B.保持Q的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變小

C.保持P的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變大

D.保持P的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變小

【答案】BC

【解析】保持Q位置不動(dòng)時(shí)，負(fù)載電路電壓保持不變，將P向上滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大，故負(fù)載消耗功率變小，原線圈輸入功率變小，電流表示數(shù)變小，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤、B正確； 保持P位置不動(dòng)，即負(fù)載電路電阻不變，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，由理想變壓器電壓、匝數(shù)關(guān)系可知，副線圈輸出電壓升高，負(fù)載電路消耗功率變大，故原線圈輸入電流變大，所以選項(xiàng)C正確的、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）（6分）某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1，如圖1所示，圖2是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1＝ cm.。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g，掛2個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧彈力F2＝ N（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8m/s2）。要得到彈簧伸長(zhǎng)量x，還需要測(cè)量的是 。作出F-x曲線，得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（2）（11分）用實(shí)驗(yàn)測(cè)一電池的內(nèi)阻r和一待測(cè)電阻的阻值Rx。已知電池的電動(dòng)勢(shì)約6V，電池內(nèi)阻和待測(cè)電阻阻值都為數(shù)十歐�？蛇x用的實(shí)驗(yàn)器材有：

電流表A1（量程0～30mA）；

電流表A2（量程0～100mA）；

電壓表V（量程0～6V）；

滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～5Ω）；

滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～300Ω）；

開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干條。

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

Ⅰ．設(shè)計(jì)如圖3所示的電路圖，正確連接電路。

Ⅱ．將R的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，逐次調(diào)小R的阻值，測(cè)出多組U和I的值，并記錄。以U為縱軸，I為橫軸，得到如圖4所示的圖線。

Ⅲ．?dāng)嚅_開關(guān)，將Rx改接在B、C之間，A與B直接相連，其他部分保持不變。重復(fù)Ⅱ的步驟，得到另一條U-I圖線，圖線與橫軸I的交點(diǎn)坐標(biāo)為（I0，0），與縱軸U的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，U0）。

回答下列問(wèn)題：

①電流表應(yīng)選用 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ；

②由圖4的圖線，得電源內(nèi)阻r＝ Ω；

③用I0、U0和r表示待測(cè)電阻的關(guān)系式Rx＝ ，代入數(shù)值可得Rx；

④若電表為理想電表，Rx接在B、C之間與接在A、B之間，滑動(dòng)變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置，兩種情況相比，電流表示數(shù)變化范圍 ，電壓表示數(shù)變化范圍 。（選填“相同”或“不同”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某靜電場(chǎng)的一部分電場(chǎng)線分布情況，下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 這個(gè)電場(chǎng)可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)

B. 點(diǎn)電荷q在A點(diǎn)處的瞬時(shí)加速度比B點(diǎn)處瞬時(shí)加速度小(不計(jì)重力)

C. 負(fù)電荷在B處受到的電場(chǎng)力的方向沿B點(diǎn)切線方向

D. 正點(diǎn)電荷在B點(diǎn)處受到的電場(chǎng)力的方向在B點(diǎn)的切線方向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一個(gè)橫截面積足夠大的噴水裝置，內(nèi)部裝有200L水，上部密封1atm的空氣1.0L。保持閥門關(guān)閉，再充入2atm的空氣1.0L。設(shè)在所有過(guò)程中空氣可看作理想氣體，且溫度不變。

①求充入2atm的空氣1.0L后密封氣體的壓強(qiáng)

②打開閥門后，水從噴嘴噴出(噴嘴與水平等高)，通過(guò)計(jì)算，畫出噴水過(guò)程中氣體狀態(tài)變化的圖象，求最后容器內(nèi)剩余水的體積。(不計(jì)閥門右側(cè)的管中水的體積及噴嘴與裝置中水平的高度差)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從飛機(jī)上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 從飛機(jī)上看，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 從地面上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)

D. 從地面上看，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某消防戰(zhàn)士握住旗桿勻速上爬，到頂后再勻速滑下到達(dá)底端，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 該戰(zhàn)士上爬時(shí)受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的

B. 該戰(zhàn)士下滑時(shí)受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的

C. 體重更大的戰(zhàn)士勻速上爬時(shí)，他受到的摩擦力更大

D. 該戰(zhàn)士上爬時(shí)手握旗桿的力越大，他受到的摩擦力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板A、B間可看成勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=1.2×102V/m，極板間距離d=5 cm，電場(chǎng)中C和D分別到A、B兩板距離均為0.5 cm，B板接地.求：

（1）C點(diǎn)的電勢(shì)為多少？CD兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UCD為多少？

（2）點(diǎn)電荷q=-2×10-2C在C點(diǎn)具有的電勢(shì)能

（3）將點(diǎn)電荷q=-2×10-2C從C移到D點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m，置于光滑的水平桌面上，B、C之間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的兩端與木塊接觸而不固連．將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線把B和C緊連，使彈簧不能伸展，以至于B、C可視為一個(gè)整體．現(xiàn)A以初速度v0沿B、C的連線方向朝B運(yùn)動(dòng)，與B相碰并粘合在一起．A ,B C一起運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后細(xì)線突然斷開，彈簧伸展，從而使C與A、B分離．已知離開彈簧后C的速度恰好為v0．求彈簧釋放的勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的人,站在升降機(jī)內(nèi)的臺(tái)秤上，測(cè)得體重為480 N，則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是( )

A. 勻速上升

B. 加速下降

C. 減速下降

D. 勻速下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案