如圖1—10所示,球A、B、C質(zhì)量都是m,把下段繩子剪斷瞬間,則三個小球的加速度分別為aa =        ,aB =        ,aC =          。
0,-g,g。
本題考查瞬時加速度問題
彈簧受力不能突變,繩子受力可以突變;所以A球處于平衡狀態(tài),加速度為零;B球加速度為-g,C球自由落體,加速度為g
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,為皮帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=370,A、B兩端相距5.0m,質(zhì)量為M=10kg的物體以v0=6.0m∕s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)處處相等,均為0.5.傳送帶順時針轉(zhuǎn)動的速度v=4.0m∕s,(g取10 m∕s2,sin370=0.6,cos370=0.8),求:
(1)物體從A點到達(dá)B點所需的時間;
(2)若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點到達(dá)B點的最短時間是多少。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在合力F的作用下,由靜止開始運動,若力F隨時間t按圖中的情況變化,則在0~t1的時間內(nèi)物體運動的(       )
A.加速度不變,速度增大B.加速度不變,速度減小
C.加速度和速度都變小D.加速度減小,速度增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的運動狀態(tài)和所受合力的關(guān)系,以下說法正確的是:(     )
A.物體所受合力為零,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.只有合力發(fā)生變化時,物體的運動狀態(tài)才會發(fā)生變化
C.物體所受合力不為零時,物體的速度一定不為零
D.物體所受的合力不變且不為零,物體的運動狀態(tài)一定變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法正確的是(   )
A.物體所受的合力不為零時,其加速度必然變化
B.物體所受的合力不為零時,其速度必然變化
C.物體的速度方向一定與它所受合外力的方向相同
D.物體的加速度方向一定與它所受合外力的方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平拉力。當(dāng)力剛開始作用的瞬間,下列說法正確的是(   )
A.物體同時獲得速度和加速度B.物體立即獲得加速度,但速度仍為零
C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零D.物體的速度和加速度仍為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動,前方固定一個彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后
A.將立即做變減速運動
B.將立即做勻減速運動
C.在一段時間內(nèi)仍然做加速運動,速度繼續(xù)增大
D.在彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在驗證牛頓第二定律關(guān)于作用力一定時,加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,以下做法錯誤的是(  )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可從天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量()以及小車質(zhì)量M [()<<M],直接用公式a=求出

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在水平地面上放置一塊質(zhì)量為M的長平板B,在平板的上方某一高度處有一質(zhì)量為m的物塊P由靜止開始落下。在平板上方附近存在“相互作用”的區(qū)域(如圖中虛線所示區(qū)域),當(dāng)物塊P進(jìn)入該區(qū)域內(nèi),B便會對P產(chǎn)生一個豎直向上的恒力f作用,使得P恰好不與B的上表面接觸,且fkmg,其中k=11。在水平方向上P、B之間沒有相互作用力。已知平板與地面間的動摩擦因數(shù),平板和物塊的質(zhì)量之比M/m=10。在P開始下落時,平板B向左運動的速度v0=1.0m/s,P從開始下落到進(jìn)入相互作用區(qū)域經(jīng)歷的時間t0=2.0s。設(shè)平板B足夠長,保證物塊P總能落到B板上方的相互作用區(qū)域內(nèi),忽略物塊P受到的空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2。求:
 。1)物塊P從開始下落到再次回到初始位置所經(jīng)歷的時間。
 。2)從物塊P開始下落到平板B的運動速度減小為零的這段時間內(nèi),P能回到初始位置的次數(shù)。

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