4．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要．以下不符合史實(shí)的是（　�。�
A．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的
B．意大利學(xué)者伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
C．英國(guó)科學(xué)家牛頓首先建立了如平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度等概念
D．英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了動(dòng)力學(xué)的一條基本定律---慣性定律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住亞里士多德、伽利略、牛頓等著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的，重的物體下落快．故A正確；
B、意大利學(xué)者伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”．故B正確；
C、意大利學(xué)者伽利略首先建立了如平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度等概念．故C錯(cuò)誤；
D、英國(guó)科學(xué)家牛頓在前人的基礎(chǔ)上提出了動(dòng)力學(xué)的一條基本定律---牛頓第一定律，即慣性定律．故D正確．
不同選擇不符合史實(shí)的．故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，用絕緣細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m、帶電量為-q的帶負(fù)電的小球，小球處在水平方向的足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ．（重力加速度取g）．
（1）畫出小球受力分析圖；
（2）電場(chǎng)強(qiáng)度有多大，方向如何？
（3）若剪斷細(xì)線，小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中將做什么運(yùn)動(dòng)，為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．判斷物體是否做曲線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)看合外力方向與速度方向是否在一條直線上
B．判斷物體是否做曲線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)看合外力是否恒定
C．物體在恒定的外力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)
D．物體在變化的外力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一顆人造地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)周期為T，若地球半徑為R，則（　�。�
A．該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的線速度為$\frac{2πR}{T}$
B．該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的向心加速度為$\frac{{4π}^{2}（R+h）}{{T}^{2}}$
C．物體在地球表面自由下落的加速度為$\frac{{{4π}^{2}（R+h）}^{2}}{{{T}^{2}R}^{2}}$
D．地球的第一宇宙速度為$\frac{2π}{T}\sqrt{\frac{{（R+h）}^{3}}{R}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（　　）
A．速度方向改變了，加速度方向一定改變
B．加速度大的物體運(yùn)動(dòng)得快
C．加速度減小時(shí)速度也一定減小
D．加速度不變時(shí)速度可以改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一輛汽車以速度v1行駛了$\frac{2}{3}$的路程，接著以速度v2行駛了其余$\frac{1}{3}$的路程，則汽車在全程的平均速度是（　�。�
A．$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$B．$\frac{2{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$C．$\frac{2{v}_{1}+{v}_{2}}{6}$D．$\frac{3{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+2{v}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．某質(zhì)點(diǎn)以v0=4m/s的初速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2秒速度大小為10m/s，則物體的加速度大小可能為（　�。�
A．6 m/s2B．3 m/s2C．7 m/s2D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖所示，電路由電流計(jì)與四個(gè)電阻連接而成．電流計(jì)內(nèi)阻Rg=80Ω，滿偏電流Ig=1mA．R1=10Ω，R2=10Ω，R3=194Ω，R4=790Ω．
①若使用12接線柱電路可做電流表．量程為10mA．
②若使用15電路可做電壓表．量程為5V．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1，由圖可知其長(zhǎng)度為L(zhǎng)=50.15mm；

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2，由圖可知其直徑為D=4.700mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻R，表盤的示數(shù)如圖3，則該電阻的阻值約為120Ω．

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同步練習(xí)冊(cè)答案