科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
A.利用α粒子散射實驗可以估算原子核的半徑 |
B.利用α粒子散射實驗可以估算核外電子的運動半徑 |
C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實驗 |
D.處于激發(fā)態(tài)的氫原子放出光子后,核外電子運動的動能將增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時,電子的動能增加,電勢能增加,原子的總能量增加 |
B.α射線是原子核發(fā)出的一種粒子流,它的電離能力在α、β、γ三種射線中是最弱的 |
C.原子核反應過程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象違背了能量守恒定律 |
D.將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中并大幅度降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氘和氦3的核聚變反應方程式:,其中X是中子 |
B.氘和氦3的核聚變反應釋放的核能約為17.9MeV |
C.一束太陽光相繼通過兩個偏振片,若以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個偏振片,則透射光的強度不發(fā)生變化 |
D.通過對月光進行光譜分析,可知月球上存在氦3元素 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律 |
B.原子核發(fā)生α衰變時,新核與α粒子的總質(zhì)量等于原來的原子核的質(zhì)量 |
C.氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少 |
D.在原子核中,比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.第二條軌道的動能大 | B.第二條軌道的電勢能大 |
C.第二條軌道的動能、電勢能之和大 | D.第二條軌道的運動周期長 |
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