【題目】在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、EF、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

B

C

D

E

F

速度(m/s

0.141

0.185

0.220

0.254

0.301

1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,計(jì)算vF的公式為vF=___________;

2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v﹣t圖象______________

3)利用該圖象求物體的加速度a=___________m/s2;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比___________(選填:偏大、偏小不變).

【答案】 0.40 不變

【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度可以求出F點(diǎn)的瞬時(shí)速度;根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象.根據(jù)v-t圖象的物理意義可知,圖象的斜率表示加速度的大小,因此根據(jù)圖象求出其斜率大小,即可求出其加速度大小.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率是與交流電源的頻率相同,所以即使電源電壓降低也不改變打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期.

1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,所以從E點(diǎn)到G點(diǎn)時(shí)間為10T,有:

2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法做出圖象如下;

3)圖象斜率大小等于加速度大小,故

4)電網(wǎng)電壓變化,并不改變打點(diǎn)的周期,故測(cè)量值與實(shí)際值相比不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自由落體的運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:
①速度時(shí)間關(guān)系式
②位移時(shí)間關(guān)系式
③速度與位移的關(guān)系式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:

a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).

b.沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向.

c.再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.

實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲中的b點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是_______

用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是_______

圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示________,其中_______F1F2合力的實(shí)際測(cè)量值.

實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖丙所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)MN的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn),可采用的辦法是_______

A.增大N的讀數(shù),減小β

B.減小N的讀數(shù),減小β

C.減小N的讀數(shù),增大β

D.增大N的讀數(shù),增大β角.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)經(jīng)過x位移的速度是v時(shí),那么經(jīng)過位移為4x時(shí)的速度是( 。
A.
B.2v
C.4v
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球從A點(diǎn)由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v , 到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為2v , 則AB:BC等于( 。
A.1:3
B.1:2
C.1:1
D.1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,已知a、b兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,c、d兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,甲、乙兩個(gè)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acbadb曲線,兩粒子剛過a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能,由此判斷( 。

A. 甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)與乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

B. 甲、乙兩粒子帶異號(hào)電荷

C. 若取無窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),則甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D. 兩粒子經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

①旋動(dòng)部件________,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻度線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”位置.

③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件______,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的__________(“0 刻線“∞刻線”).

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按________的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn) 行校準(zhǔn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中找到一根拉力彈簧,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)其彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系如圖1所示(圖中F0、F1、x1已知),F(xiàn)將這根彈簧上端固定,下端接一質(zhì)量為m的小球,待小球靜止后,將小球向下拉一小段距離(在彈簧的彈性限度內(nèi)),此時(shí)彈簧的伸長量為x2,然后由靜止釋放小球,小球在豎直方向振動(dòng)。彈簧質(zhì)量可忽略不計(jì),重力加速度為g。當(dāng)小球速度達(dá)到最大時(shí)彈簧的伸長量為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.2Kg的物體帶電量為+4×10-4C,從半徑為0.3m的光滑的1/4圓弧的絕緣滑軌上端靜止下滑到底端,然后繼續(xù)沿水平面滑動(dòng)。物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.4,整個(gè)裝置處于E=103N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,求下列兩種情況下物體在水平面上滑行的最大距離:(1)E水平向左;(2)E豎直向下。

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