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【題目】2011年3月11日，日本大地震引發(fā)了福島核電站核泄漏事故，下列關于核電站的說法正確的是（ ）
A.核電站利用核聚變反應時釋放的能量進行發(fā)電
B.核電站利用海洋的潮汐能發(fā)電
C.核能是可再生能源
D.核泄漏釋放的放射性物質發(fā)出的射線對人體是有危害的

【答案】D
【解析】目前核電站均采用重核裂變進行進行的，故AB錯誤；
核能是利用重核裂變進行的，是不可再生資源，故C錯誤；
長時間接受核輻射會使正常細胞發(fā)生癌變，故D正確．
故選D．
正確解答本題要了解核能的應用以及放射性的污染和防護，同時了解裂變和聚變的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導線ab和cd互相平行，則在下列情況下導線cd中有感應電流的是（ ）

A. 開關S斷開或閉合的瞬間 B. 開關S是閉合的，但滑動觸頭向左滑動

C. 開關S是閉合的，但滑動觸頭向右滑動 D. 開關S始終閉合，滑動觸頭靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測電源電動勢和內電阻，已知電流表內阻和電源內電阻相比，不可忽略，畫出的（甲）、（乙）兩種可供選用的測量電路．

（1）為提高電動勢和內電阻的測量精度，應選用的電路是__．

（2）由實驗數據做出如圖（丙）所示圖線，則該電源的內電阻r=__Ω．

（3）產生系統(tǒng)誤差的主要原因是__．

（4）在實驗過程中，隨著滑動變阻器滑片的移動，電壓表的示數U及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化，能正確反映P－U關系的圖像是_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某原子ZAX吸收一個中子后，放出一個電子，分裂為兩個α粒子．由此可知（ ）
A.A=7，Z=3
B.A=7，Z=4
C.A=8，Z=3
D.A=8，Z=4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為2L，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質量為5m的物體由靜止釋放，當彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為L，現將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接．AB是長度為5L的水平軌道，B端與半徑L的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示，物塊P與AB間的動摩擦因數．用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度L，然后放開，P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g．

（1）若P的質量為m，求P到達B點時的速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點之間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質量的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重力為100 N，若不計任何摩擦及繩重，則不考慮動滑輪重時，勻速拉動滑輪向上運動0.5 m時，拉力F的大小為_________ N，拉力做的功為__________ J，機械效率為__________.若考慮動滑輪重且動滑輪重8 N時，則勻速拉動滑輪向上運動0.5 m時，拉力F大小為__________ N，拉力做的功為__________ J，機械效率為__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有

A. 若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止

B. 若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑

C. 若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度不變

D. 若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度將增大

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【題目】如圖所示為氫原子能級圖，下列說法正確的是（ ）

A. 一個處于n=4能級的氫原子，最多可以輻射出6種頻率的光子

B. 吸收某能量為2.55eV的光子，將使處于n=2能級的氫原子受激躍遷至n=4能級

C. 處于基態(tài)的氫原子吸收14eV能量的光子后會電離

D. 處于基態(tài)的氫原子受到14eV能量的中子轟擊后可能會電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于一定量的理想氣體，下列說法正確的是________。

E．氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經歷的過程有關

A. 當氣體溫度變化時，氣體內能一定變化

B. 若氣體的內能不變，其狀態(tài)也一定不變

C. 若氣體的壓強和體積都不變，其內能也一定不變

D. 若氣體的溫度隨時間不斷升高，其壓強也一定不斷增大

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