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13.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.圖甲為氧氣分子在不同溫度下的速率分布圖象,由圖可知狀態(tài)①的溫度比狀態(tài)②的溫度低
B.圖乙為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的p-V圖線,由圖可知?dú)怏w由狀態(tài)A變化到B的過(guò)程中,氣體溫度先升高后降低
C.裝在容器中的液體,液體表面層中分子間的距離一定比液體內(nèi)部分子間的距離大;附著層內(nèi)液體分子間的距離一定比液體內(nèi)部分子間的距離小
D.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷絕熱膨脹過(guò)程后,氣體壓強(qiáng)一定增大

分析 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高分子的平均動(dòng)能增加,不同溫度下相同速率的分子所占比例不同.
掌握理想氣體狀態(tài)方程,根據(jù)P-V圖象中等溫線的性質(zhì)可明確溫度變化;
表面張力產(chǎn)生的原因是由于表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大;附著層內(nèi)液體分子間的距離可能比液體內(nèi)部分子間的距離小,也可能比液體內(nèi)部分子間的距離大;
掌握理想氣體狀態(tài)方程,明確氣體壓強(qiáng)與體積和溫度間的關(guān)系.

解答 解:A、由甲圖可知,①中速率大分子占據(jù)的比例較大,則說(shuō)明①對(duì)應(yīng)的平均動(dòng)能較大,故①對(duì)應(yīng)的溫度較高,故A錯(cuò)誤;
B、圖乙為P-V圖象,對(duì)應(yīng)的等溫線為雙曲線的一支,根據(jù)PV=C可知,等溫線對(duì)應(yīng)的位置越高,同其溫度越大,如取AB段中點(diǎn)位置的坐標(biāo)((4.5,2.5)可知,其對(duì)應(yīng)的溫度一定高于起點(diǎn)A和終點(diǎn)B的溫度,故說(shuō)明由狀態(tài)A變化到B的過(guò)程中,氣體溫度先升高后降低,故B正確;
C、液體間的作用力是由分子間的引力和斥力相互作用一起的,即由分子作用力引起的,表面張力產(chǎn)生的原因是由于表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大;而根據(jù)液體與固體接觸的情況可知,附著層內(nèi)液體分子間的距離可能比液體內(nèi)部分子間的距離小,也可能比液體內(nèi)部分子間的距離大.故C錯(cuò)誤;
D、氣體絕熱膨脹時(shí)時(shí)體積增大,對(duì)外做功,故氣體的溫度一定降低,由狀態(tài)方程可知,氣體的壓強(qiáng)一定減小,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了熱力學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn),如表面張力、阿伏伽德羅常數(shù)、熱力學(xué)第一定律、理想氣體狀態(tài)方程以及分子動(dòng)理論等內(nèi)容的應(yīng)用,要求能正確掌握相關(guān)熱學(xué)規(guī)律,同時(shí)注意熱力學(xué)第一定律以及狀態(tài)方程的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.圖甲是“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的儀器外,還必須圖乙中選取的儀器有AD(填字母).以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有AB(填字母).
A.每次必須由靜止釋放小球
B.調(diào)節(jié)斜槽軌道,使其末端保持水平
C.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
D.實(shí)驗(yàn)所用的斜槽要盡量的光滑,以減小摩擦.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,倒懸的導(dǎo)熱氣缸中封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,輕質(zhì)活塞可無(wú)摩擦上下移動(dòng),活塞的下面吊著一個(gè)重力為100N的物體,活塞的橫截面積為1.0×10-2m2,大氣壓強(qiáng)恒為p0=1.0×105Pa,初始環(huán)境的溫度為27℃,活塞到氣缸底面的距離為20.0cm.因環(huán)境溫度逐漸降低,導(dǎo)致活塞緩慢上升了1.0cm,氣缸中的氣體放出的熱量為10J.求:
①最終的環(huán)境溫度T;
②氣缸內(nèi)部氣體內(nèi)能的變化量△U.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.研究重物自由下落過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量(填“動(dòng)能的增加量”或“速度的增加量”)的關(guān)系,可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),需要確定打點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能.一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡,如圖所示.已知相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T.測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離為h1,B、C兩點(diǎn)間的距離為h2.由此可以確定,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能為mh1+h228T2.A到C的過(guò)程中,減少的重力勢(shì)能為:mg(h1+h2),增加的動(dòng)能為:12mvC212mvA2(A點(diǎn)速度為VA   C點(diǎn)速度為Vc).
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,光滑水平地面上靜止一質(zhì)量為mA=3.0kg,長(zhǎng)d=2.5m的木板A,在木板A的最右端放一個(gè)質(zhì)量mB=l.0kg的小物塊B,物塊B與木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3.用長(zhǎng)/=1.6m的輕繩懸掛一質(zhì)量mc=3.0kg的小球C,現(xiàn)將小球C拉至與豎直方向
夾角為θ=60°的位置靜止釋放,小球C擺到最低點(diǎn)時(shí)與長(zhǎng)木板A發(fā)生彈性碰撞.求:(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)
(1)小球C與木板A碰后瞬間A的速度大小;
(2)物塊B在木板A上滑動(dòng)時(shí),系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中,正確的是( �。�
A.所有的物理過(guò)程都是可逆的,能的轉(zhuǎn)化不具有方向性
B.不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響
C.第二類永動(dòng)機(jī)沒(méi)有違反能量守恒定律,但違反了熱力學(xué)第一定律
D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實(shí)際宏觀過(guò)程是不可逆過(guò)程
E.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,但是不可能不引起其它變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.X和A是二種不同元素,分別進(jìn)行下列衰變:XaP\stackrel{β}{→}Q,A\stackrel{β}{→}R\stackrel{a}{→}S.其中X和R時(shí)同位素,則下面說(shuō)法中正確的是( �。�
A.P和Q的質(zhì)量數(shù)不相同B.P和S的質(zhì)量數(shù)相同
C.A和Q的原子序數(shù)相同D.P和S的原子序數(shù)不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖1是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置(g取9.8m/s2):

代表符號(hào)x1x2x3
數(shù)值(cm)12.1619.127.36
①某次實(shí)驗(yàn)打出的某條紙帶如圖2所示,O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出它們到O點(diǎn)的距離分別x1、x2、x3,數(shù)據(jù)如上表.表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表它的符號(hào)為x2.由表可知所用刻度尺的最小分度為mm.
②已知電源頻率是50Hz,利用表中給出的數(shù)據(jù)求出打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=1.90m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③重物在計(jì)數(shù)點(diǎn)O到B對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,減小的重力勢(shì)能為mgx2,增加的動(dòng)能為\frac{1}{2}m{v_B}^2,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),mgx2\frac{1}{2}m{v_B}^2(選填“>”“<”或“=”),其原因是阻力的存在.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)要把一個(gè)量程為200μA內(nèi)阻為300Ω的直流電流計(jì),改裝成量度范圍是0~4V的直流電表則應(yīng)( �。�
A.串聯(lián)19.5kΩB.串聯(lián)19.7kΩC.并聯(lián)19.5kΩD.并聯(lián)19.7kΩ

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同步練習(xí)冊(cè)答案