如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直輕質(zhì)彈簧并保持靜止，用大小等于的恒力F豎直向上拉B，當上升距離為h時B與A開始分離。下列說法正確的是
 
A．B與A剛分離時，彈簧為原長
B．B與A剛分離時，A與B的加速度相同
C．彈簧的勁度系數(shù)等于
D．從開始運動到B與A剛分離的過程中， B物體的動能先增大后減小
BCD

試題分析：當A和B兩物體疊放在豎直輕質(zhì)彈簧并保持靜止時，彈簧的彈力，由胡克定律，得彈簧的形變量；當A和B兩物體一起上升時，把A和B兩物體看成一個整體，由牛頓第二定律，得；對B物體進行隔離分析，得 ；當A和B開始分離時， ，解得，負號表示方向豎直向下，此時彈簧的彈力為，由胡克定律，得彈簧的形變量；由題中條件，，則，故BCD正確。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，傾角為θ的光滑斜面體固定在水平面內(nèi)，經(jīng)度系數(shù)為k的輕彈簧，一端固定在斜面底端，另一端與質(zhì)量為m的小滑塊接觸但不栓接，現(xiàn)用沿斜面向下的力F推滑塊至離地高度h0處，彈簧與斜面平行，撤去力F，滑塊沿斜面向上運動，其動能Ek和離地高度h的變化關(guān)系如圖乙所示，圖中h2對應(yīng)圖線的最高點，h3到h4范圍內(nèi)圖線為直線，其余部分為曲線，重力加速度為g，則
A．h1高度處，彈簧形變量為
B．h2高度處，彈簧形變量為
C．h0高度處，彈簧的彈性勢能為mg(h3-h0)
D．h1高度處，彈簧的彈性勢能為mg(h3-h1)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種雜技表演叫“飛車走壁”。由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁，做勻速圓周運動。右圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是：
A．h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大
B．h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大
C．h越高，摩托車做圓周運動的周期將越小
D．h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個質(zhì)量分別為、的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為、的水平拉力分別作用在、上，則（   ）
A．彈簧秤的示數(shù)是50 N
B．彈簧秤的示數(shù)是24 N
C．在突然撤去的瞬間，的加速度大小為2 m/s2
D．在突然撤去的瞬間，的加速度大小為12 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平面上，在拉力F作用下，AB共同以加速度a做勻加速直線運動，某時刻突然撤去拉力F，此瞬時A和B的加速度為a1和a2，A、B質(zhì)量分別為m1、m2則（     ）

A.a1＝0，a2＝0
B.a1＝a，a2＝0
C.a1＝a  a    
D.a1＝a   a2＝－a

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，物塊a放在輕彈簧上，物塊 b放在物塊a上靜止不動．當用力F使物塊 b豎直向上做勻加速直線運動時，在下圖所示的四個圖象中，能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時間t變化規(guī)律的是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m1的物體，在恒力F作用下，產(chǎn)生的加速度是a1；質(zhì)量為m2的物體，在恒力F作用下，產(chǎn)生的加速度為a2；當將該恒力作用在質(zhì)量為（m1＋m2）的物體上，產(chǎn)生的加速度為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖在小車的傾角為300的光滑斜面上，用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體。
(1) 當小車以的加速度運動時，m與斜面保持相對靜止，求彈簧伸長的長度。
(2) 若使物體m對斜面無壓力，小車加速度至少多大？
(3) 若使彈簧保持原長，小車加速度大小、方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩個物體質(zhì)量分別為 m1 =1kg和m2=2kg，緊靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N，則m1與m2之間的相互作用力大小是         N。

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