【題目】甲圖中小明用60 N的水平力推木箱，沒推動，此時木箱受的摩擦力為F1；乙圖中小明用100 N的水平力恰好能推動木箱，此時木箱受的摩擦力為F2；丙圖中小明把木箱推動了，此時木箱受的摩擦力為F3.已知木箱對地面的壓力為300 N，木箱與地面間動摩擦因數(shù)為0.3，則F1、F2、F3的大小分別為

A. 60 N，100 N，300 N B. 0 N，100 N，300 N

C. 60 N，100 N，90 N D. 0 N，100 N，90 N

【答案】C

【解析】甲圖中，推木箱不動，靜摩擦力與推力平衡，故；
乙圖中，用的水平力恰能推動木箱，故靜摩擦力達到最大值，即；
丙圖中，小孩把木箱推動了，受滑動摩擦力，大小為，故選項C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平地面上方，有兩個磁感應強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，如圖所示的PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向，以速度v從如圖位置運動，當圓環(huán)運動到直徑剛好與邊界線PQ重合時，圓環(huán)的速度為 v，則下列說法正確的是（ ）

A.此時圓環(huán)中的電功率為
B.此時圓環(huán)的加速度為
C.此過程中通過圓環(huán)截面的電量為
D.此過程中回路產(chǎn)生的電能為0.75mv2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傳送帶的水平部分長為L，向右傳動速率為v，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（ ）

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具（如圖）。設拖把頭的質(zhì)量為m，拖桿質(zhì)量可以忽略；拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ，重力加速度為g，某同學用該拖把在水平地板上拖地時，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為θ。

（1）若拖把頭在地板上勻速移動，求推拖把的力的大小。

（2）設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0，若θ≤θ0，則不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開始運動。求這一臨界角的正切tanθ0。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學家通過對實驗的深入觀察和研究，獲得正確的科學認知，推動物理學的發(fā)展，下列說法符合事實的是（ ）
A.庫侖通過一系列實驗證實了麥克斯韋關于光的電磁理論
B.查德威克用α粒子轟擊 N獲得反沖核 O，發(fā)現(xiàn)了中子
C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性向下，說明原子核有復雜結(jié)構(gòu)
D.波爾利用氫原子能級量子化解釋了氫原子光譜，從而創(chuàng)建了量子力學

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一不計大小，質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，開始時物塊與木板都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，若物塊從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間為4秒．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：（g取10m/s2）

（1）小物塊到達木板右端時的速度是多少？
（2）此時木板的速度又是多少？
（3）木板的長度L為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是_____．

（2）如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．

由圖中所標數(shù)據(jù)計算打下D點時小車的速度VD=_____m/s，小車運動的加速度a=_____m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角a=37°、長度為9m的固定斜面，其底端與長木板B上表面等高．原來B靜止在粗糙水平地面上，左端與斜面接觸但不粘連，斜面底端與木板B的上表面接觸處圓滑．一可視為質(zhì)點的小滑塊A從斜面頂端處由靜止開始下滑，最終A剛好未從木板B上滑下．已知A、B的質(zhì)量相等，木板B的長度L=3m,A與斜面、B上表面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0．5，B與地面的動摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度g取10m／s2．

（1）通過計算分析當A滑上B的上表面后，B是否仍保持靜止；

（2）若B仍然靜止，求出μ2的最小值；若B滑動，求出μ2的值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個步行者以6 m/s的速度勻速追趕一輛被紅燈阻停的汽車，當他距離汽車25 m時，綠燈亮了，汽車以1 m/s2的加速度勻加速啟動前進，下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 人能追上汽車，追趕過程中人跑了36m

B. 人不能追上汽車，人車最近距離是7m

C. 人能追上汽車，追上前人共跑了43m

D. 人不能追上汽車，且汽車開動后人車相距越來越遠

查看答案和解析>>

同步練習冊答案