1．如圖所示，一小球從距豎直彈簧一定高度靜止釋放，與彈簧接觸后壓縮彈簧到最低點（設(shè)此點小球的重力勢能為0）．在此過程中，小球重力勢能和動能的最大值分別為Ep和Ek，彈簧彈性勢能的最大值為E′p則它們之間的關(guān)系為（　　）
A．Ep=E′p＞EkB．Ep＞Ek＞E′pC．Ep=Ek+E′pD．Ep+Ek=E′p

分析 當(dāng)小球到達(dá)最低點時，彈簧的彈性勢能最大，根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒求解；當(dāng)小球所受的重力與彈簧的彈力大小相等時，小球的動能最大，根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒列式求解．

解答 解：從下落到動能最大位置的過程中，根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得：Ep=Ek+Ep1+Ep2，Ep1、Ep2分別是此時的重力勢能和彈性勢能，故有Ep＞Ek．
小球從最高點到最低點的過程中，小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能，根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得Ep=Ep′．故A正確，BCD錯誤．
故選：A

點評 本題關(guān)鍵根據(jù)功能關(guān)系的各種具體形式得到重力勢能變化、動能變化和機(jī)械能變化，分析能量如何轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量和摩擦可忽略不計，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一個重物，BO與豎直方向夾角 θ=45°，系統(tǒng)保持平衡，若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到滑輪軸O的彈力大小變化情況是（　　）
A．只有角θ變小，彈力才變小B．只有角θ變大，彈力才變小
C．不論角θ變大或變小，彈力都不變D．不論角θ變大或變小，彈力都變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，xOy坐標(biāo)平面中的直角三角形ACD區(qū)域，AC與CD長度均為l，且A、C、D均位于坐標(biāo)軸上，區(qū)域內(nèi)有垂直于坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．坐標(biāo)原點O處有一粒子源，粒子源能夠從O點沿x軸正方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子，不計粒子重力及粒子間相互作用，粒子的比荷為$\frac{q}{m}$，發(fā)現(xiàn)恰好所有粒子都不能從AC邊射出，求這些粒子中速度的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，若A、B、C …點間的時間間隔均為0.10s，從圖中給定的長度，求出小車的加速度大小是（　�。�
A．1m/s2B．4m/s2C．5×103 m/s2D．2×102 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后，北京衛(wèi)星測控中心緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星，為海面搜救提供技術(shù)支持，特別是“高分一號”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的多項關(guān)鍵核心技術(shù)．如圖所示為“高分一號”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆工作衛(wèi)星在太空同一軌道面內(nèi)運(yùn)動的示意圖，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“B1”和“B2”以及“高分一號”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動，衛(wèi)星“B1”和“B2”的軌道半徑均為r；某時刻北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的M、N兩位置，兩者軌道半徑夾角為600，“高分一號”在C位置．衛(wèi)星均順時針運(yùn)行，地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，則下列說法正確的是（　　）
A．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星“B1”和“B2”的加速度大小為$\frac{r}{R}$g
B．如果要調(diào)動“高分一號”衛(wèi)星盡快到達(dá)N位置的下方，必須使其加速
C．衛(wèi)星B1由M運(yùn)動到N所需要的時間為t=$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{R}}$．
D．若“高分一號”所在高度處有稀薄氣體，則運(yùn)行一段時間后，其機(jī)械能會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力平行四邊形定則，他找到兩條橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角尺、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：
①將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接，測出橡皮筋的原長；
②將橡皮筋的一端的細(xì)線用釘子固定在豎直板上的M點，在橡皮筋的中點O再用細(xì)線系重物，自然下垂，如圖甲所示；
③將橡皮筋另一端細(xì)線固定在豎直板上的N點，如圖乙所示，為完成實驗，下述操作中必要的是ABE．
A．實驗中的兩根橡皮筋規(guī)格必須相同
B．要測量圖甲中橡皮筋Oa的長度和圖乙中橡皮筋Oa、Ob的長度
C．M、N兩點必須在同一高度處
D．要記錄圖甲中O點的位置及過O點的豎直方向
E．要記錄圖乙中結(jié)點O的位置，過結(jié)點O的豎直方向及橡皮筋Oa、Ob的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．在以36km/h的速度由東向西行駛的列車上有一乘客，他從窗口看到一列火車在旁邊平行的軌道上由西向東開過，若對面那列火車長是180m，通過乘客身邊的時間是12s，則那列火車的速度是18km/h．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，小車做勻加速直線運(yùn)動，打點計時器接在50HZ的低壓交變電源上．某同學(xué)在打出的紙帶上如圖1每5點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出）．從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中，如圖2所示，由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線，從而求出加速度的大�。�

（1）從第一個計數(shù)點開始計時，為求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答：b；
（2）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，e段紙帶的長度為10.0cm，則可求出加速度的大小為2.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關(guān)于自由落體運(yùn)動，下面說法正確的是（　�。�
A．豎直向下，初速度為零的勻加速運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
B．任何連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比均是1：3：5
C．在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1：2：3
D．從開始運(yùn)動起依次下落5cm、15cm、25cm，所經(jīng)歷的時間之比為1：1：1

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同步練習(xí)冊答案