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【題目】下列說法正確的是 （填正確答案標號。選對1個給2分，選對2個給4分，選對3個給5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．只有橫波才能產生干涉和衍射現象

B．均勻變化的磁場產生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

C．泊松亮斑支持了光的波動說

D．由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光

E．用同一實驗裝置觀察，光的波長越大，光的雙縫干涉條紋間距越大

【答案】CDE

【解析】

試題分析：任意波，只要頻率相同，均能干涉現象．故A錯誤．均勻變化的電場產生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場不能再產生電場，故不能激發(fā)電磁波，故B錯誤．泊松亮斑支持了光的波動說．故C正確．綠光的折射率大于紅光的折射率，由臨界角公式知，綠光的臨界角小于紅光的臨界角，當光從水中射到空氣，在不斷增大入射角時水面上，綠光先發(fā)生全反射，從水面消失，故D正確．根據干涉條紋間距公式，同一實驗裝置觀察，光的波長越大，光的雙縫干涉條紋間距就越大，故E正確；故選CDE。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家常用中子轟擊原子核，這是因為中子[ ]

A．質量較小 B．質量較大

C．能量較大 D．顯電中性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電流表、電壓表都是理想電表，當滑動變阻器的滑片P從a端滑動到b端的過程中（ ）

A．電壓表示數先減小后增大，電流表示數一直變大

B．電壓表示數先減小后增大，電流表示數先增大后減小

C．電壓表示數先增大后減小，電流表示數一直變小

D．電壓表示數先增大后減小，電流表示數先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所研究的物體，可看做質點的是 （　　）

A．天文學家研究地球的自轉

B．用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置

C．教練員對百米運動員的起跑動作進行指導

D．在倫敦奧運會比賽中，乒乓球冠軍張繼科準備接對手發(fā)出的旋轉球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若物體在運動過程中，受到的合外力不為零，那么以下說法正確的是

A. 物體的速度大小和方向一定都變化

B. 物體的加速度一定變化

C. 物體的動能一定變化

D. 物體的動量一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某一電場的電場線和等勢面；已知φa=5V，φc=3V，ab=bc，b點電勢為φb，b，d 在同一等勢面上．以|Wac|表示點電荷q由a點移到c點過程中電場力做功的大小，|Wdc|表示點電荷q由d點移到c點過程中電場力做功的大小，則（ ）

A．φb＞4V B．φb＜4V C．|Wac|=2|Wdc| D．|Wac|＞2|Wdc|

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平傳送帶AB逆時針勻速轉動，一個質量為M＝1．0 kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上，通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關系如圖乙所示（圖中取向左為正方向，以物塊滑上傳送帶時為計時零點）．已知傳送帶的速度保持不變，g取10 m/s2．求：

（1）物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ；

（2）物塊在傳送帶上的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想測出一塊鵝卵石的密度，于是他找來如下器材：天平（含砝碼）、一個燒杯、細線（質量和體積均不計）、足量的水，探究過程如下：

（1）把天平放在水平桌面上，調節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡。

a、此操作中存在的問題是 ；

b、該同學改正錯誤后，在重新調節(jié)天平平衡時出現了如圖甲所示的現象，他需向 （填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母。

（2）天平橫梁在水平位置平衡后，該同學又進行了如下操作：

a、如圖乙，鵝卵石的質量為 ；

b、如圖丙，在燒杯中中入適量的水，用調好的天平測得其中質量為；

c、如圖丁，吊起用細線系好的鵝卵石，使其完全侵沒在水中（不接觸容器壁和容器底），此時測得總質量為；

d、該同學求出的鵝卵石體積為 ，鵝卵石的密度為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“他認為一個物理宇宙就是一個巨大的時鐘，其中每一個部分都起著特殊的作用，每一種運動和變化都能由運行規(guī)律來解釋�！庇纱丝梢姟八钡呢暙I主要體現在

A. 闡述了相對論的價值

B. 總結了量子運動的規(guī)律

C. 開創(chuàng)了近代自然科學

D. 奠定了經典力學的基礎

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