13.某興趣小組利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,探究“合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”.小車及車中砝碼的總質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,小車的速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.
(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說(shuō)法正確的有:AD.
A、要將木板的右端墊高平衡摩擦力
B、每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都要重新平衡摩擦力
C、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源應(yīng)選取6V以下的低壓直流電源
D、每次都必須從同一位置釋放小車
(2)以下哪些因素帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差屬于本實(shí)驗(yàn)的偶然誤差A(yù)BCD.
A、沒(méi)有完全平衡摩擦力
B、平衡摩擦力過(guò)度
C、測(cè)量點(diǎn)間距離時(shí)的讀數(shù)誤差
D、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的電壓不穩(wěn)
(3)圖2是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為f,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間,從紙帶上選取A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.若研究從打B點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,需要驗(yàn)證的關(guān)系式為$mg({s_5}-{s_2})=\frac{1}{200}(M+m){f^2}[{{{({s_6}-{s_4})}^2}-{{({s_3}-{s_1})}^2}}]$(不計(jì)細(xì)繩、紙帶的質(zhì)量)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理即可正確解答;
(2)由平均速度公式可求得E點(diǎn)的速度;
(3)根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合圖象特點(diǎn)即可正確回答;

解答 解:(1)若用砂和小桶的總重力表示小車受到的合力,為了減少這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,必須:
A、使長(zhǎng)木板左端抬起-個(gè)合適的角度,以平衡摩擦力,以保證合外力等于繩子的拉力,但不需要每次都平衡摩擦力;故A正確,B錯(cuò)誤;
C、下落高度由紙帶求出,不需要測(cè)量下落高度;故C錯(cuò)誤;
D、在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于M、m組成的系統(tǒng),m的重力做正功;故D正確;
故選:AD;
(2)因讀數(shù)等造成的誤差為偶然誤差;故平衡摩擦力過(guò)度和不足;讀數(shù)誤差;及電壓不穩(wěn)均可帶來(lái)誤差;故選:ABCD;
頻率為f的交流電,而在紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出;
因此T=$\frac{5}{f}$;
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),E點(diǎn)的速度等于DF之間的平均速度,所以:VE=$\frac{{s}_{6}-{s}_{4}}{2T}$=$\frac{f({s}_{6}-{s}_{4})}{10}$
B到E之間重力勢(shì)能減。骸鱁P=mgs5-mgs2
動(dòng)能增大:△Ek=$\frac{1}{2}$(M+m)vE2-$\frac{1}{2}$(M+m)vB2
需要驗(yàn)證的是:$mg({s_5}-{s_2})=\frac{1}{200}(M+m){f^2}[{{{({s_6}-{s_4})}^2}-{{({s_3}-{s_1})}^2}}]$
故答案為:(1)AD;(2)ABCD;(3)$mg({s_5}-{s_2})=\frac{1}{200}(M+m){f^2}[{{{({s_6}-{s_4})}^2}-{{({s_3}-{s_1})}^2}}]$

點(diǎn)評(píng) “探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”與“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”有很多類似之處,在平時(shí)學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)、比較,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.為了簡(jiǎn)單測(cè)量小木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),按以下步驟進(jìn)行:
a.將一端固定在木板P上的輕彈簧置于水平桌面上,固定木板P,在桌面上標(biāo)記彈簧自由端位置O.將小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至A位置,如圖1所示.

b.將小木塊從靜止開(kāi)始釋放,小木塊運(yùn)動(dòng)至B位置停止.
c.將彈簧移至桌邊,使彈簧自由端位置O與桌邊緣對(duì)齊,如題6圖2所示,固定木板P,使小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至C位置,使$\overline{OC}$=$\overline{OA}$,將小木塊從靜止開(kāi)始釋放,小木塊落至水平地面D處,O'為O點(diǎn)在水平地面的豎直投影點(diǎn).若已經(jīng)測(cè)得OB距離為L(zhǎng),OO'間豎直高度為h.小木塊可看做質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.
①為測(cè)量小木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需要測(cè)量的物理量是:O′與D點(diǎn)的距離x.(用文字和字母表示)
②寫出小木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式:μ=$\frac{{x}^{2}}{4Lh}$.(用測(cè)得的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在《用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)》的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對(duì)齊某亮條紋的中心,如圖所示,則此時(shí)手輪上的讀數(shù)為1.170mm.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得5條亮條紋中心間的距離為6.240mm,則相鄰兩條亮紋間的距離△x=1.270mm,已知雙縫間距d=0.200mm,雙縫到屏的距離l=600mm,則由公式△x=$\frac{l}e4qwoewλ$計(jì)算得出此光的波長(zhǎng)λ=423nm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,從離地面H高處由靜止釋放一小球,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力大小是它重力的k倍,小球與地面相碰后,能以相同的速率反彈,已知重力加速度為g.求:
(1)小球第一次與地面相碰后,能夠反彈的最大高度h;
(2)小球從釋放開(kāi)始,直至停止彈跳反通過(guò)的總路程s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,自由下落的小球從它接觸彈簧開(kāi)始,到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,如果不計(jì)空氣阻力,并且彈簧的形變始終沒(méi)有超過(guò)彈性限制,則( 。
A.小球的加速度先減小后增大
B.小球的速度一直減小
C.小球的機(jī)械能一直減小
D.小球的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.實(shí)踐證明,開(kāi)普勒定律不僅適用于太陽(yáng)系中的天體運(yùn)動(dòng),而且對(duì)一切天體(包括衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng))都適用.下面對(duì)于開(kāi)普勒第三定律的公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=T,說(shuō)法正確的是( 。
A.式中的k值,中與中心天體有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無(wú)關(guān)
B.公式只適用于軌道是橢圓的運(yùn)動(dòng)
C.式中的k值,對(duì)于所有行星(或衛(wèi)星)都相等
D.若已知月球與地球之間的距離,根據(jù)公式可求出地球與太陽(yáng)之間的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中正確的是( 。
A.愛(ài)因斯坦首次提出了能量子的概念
B.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
C.在光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮紋部分是光子到達(dá)幾率大的地方
D.宏觀物體的物質(zhì)波波長(zhǎng)非常大,不易觀察到它的波動(dòng)性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.應(yīng)使小球每次都從斜槽上相同的位置由靜止滑下
B.斜槽軌道可以不光滑
C.斜槽軌道未端可以不水平
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,應(yīng)用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在圖上標(biāo)出彈簧振子在B點(diǎn)離平衡位置O的位移和振子在A點(diǎn)的加速度方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案