1.下列說法正確的是(  )
A.電流與電流之間的作用是通過電場傳遞的
B.由B=$\frac{F}{IL}$可知,某處磁感應(yīng)強度大小與放入該處的通電導線IL乘積成反比
C.電動勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量
D.E=$\frac{F}{q}$中的場強E是電荷q產(chǎn)生的

分析 電流與電流之間的作用是通過磁場傳遞的;磁感應(yīng)強度的大小由磁場本身決定;
電源沒有接入電路時兩極間的電壓在數(shù)值上等于電源的電動勢.電動勢的物理意義是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強弱,與外電路的結(jié)構(gòu)無關(guān).
E=$\frac{F}{q}$中電荷q是試探電荷.

解答 解:A、電流與電流之間的作用是通過磁場傳遞的.故A錯誤;
B、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強度的定義式,磁感應(yīng)強度的大小由磁場本身決定,與放入該處的通電導線IL無關(guān).故B錯誤;
C、電動勢的物理意義是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強弱的物理量.故C正確;
D、E=$\frac{F}{q}$中電荷q是試探電荷.電場強度與q無關(guān).故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查對電場強度、磁感應(yīng)強度、電源的電動勢的理解能力.理解電動勢是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小,與外電路無關(guān)是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法中正確的是( 。
A.氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,電子的動能增加,原子的電勢能減少
B.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定
C.α射線是由原子核內(nèi)放射出的氦核,與β射線和γ射線相比它具有較強的穿透能力
D.放射性元素的半衰期不會隨溫度或壓強的變化而變化
E.康普頓效應(yīng)表面光子不僅具有能量,而且還具有動量

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.Maloof Money Cup是全球最大的滑板賽事,于2014年9月在南非舉行.如圖所示,某滑板運動員恰好從B點進入半徑為2m的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,該圓弧軌道在C點與水平軌道相接,運動員滑到C點時的速度大小為10m/s,求他到達C點前、后的瞬時加速度(不計各種阻力).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,在一根不能伸長的輕繩上,穿一個質(zhì)量為m=1.4kg的光滑小圓環(huán)C,然后把繩的兩端固定在豎直軸上,繩的A、B端在豎直軸上的距離為0.7m.轉(zhuǎn)動豎直軸帶動C環(huán)在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,穩(wěn)定時輕繩的AB、AC部分與豎直軸分別成370和530,求:
(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)小圓環(huán)轉(zhuǎn)動的角速度;
(2)繩的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源連接,電鍵k閉合.電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動.下列各敘述中正確的( 。
A.微粒帶的是正電
B.電源電動勢大小為$\frac{mgd}{q}$
C.斷開電鍵k,微粒將向下做加速運動
D.保持電鍵k閉合,把電容器兩板距離增大,微粒將向上做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.實驗步驟如下:
A用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上.
B用圖釘把橡皮條的一端固定在A點,橡皮條的另一端拴上兩個細繩套.
C 用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與繩的結(jié)點伸長到某一位置O,如圖甲所示,記錄兩彈簧測力計的讀數(shù),用鉛筆記下此時兩細繩套的方向.
D只用一只彈簧測力計通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù).
E改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向,再重做兩次實驗.

(1)以上步驟有兩處錯誤或者重大遺漏的是CD,在下面的橫線上說明:①漏記了O點位置,②漏記繩子的方向
(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的兩個選項是BC
A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值
B.圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值
C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響
D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.物體作勻加速直線運動,加速度為5米/秒2,任1秒內(nèi)( 。
A.物體的加速度一定等于物體速度的5倍
B.物體在任一秒的末速度一定比初速度大5米/秒
C.物體的初速度一定比前1秒內(nèi)的末速度大5米/秒
D.物體的末速度一定比前1秒內(nèi)的初速度大5米/秒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于等勢面的說法,正確的說法是( 。
A.電荷在等勢面上移動時不受靜電場力作用,所以靜電場力不做功
B.等勢面一定跟電場線垂直
C.等勢面上各點的場強大小處處相等
D.兩數(shù)值不等的等勢面可以相交

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省滕州市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

警匪之戰(zhàn)不僅僅是電影中的情節(jié),現(xiàn)實中警察也會面臨相似的挑戰(zhàn)。如圖,白色警車以v1=30 m/s行駛,掠過A位置時發(fā)現(xiàn)一黑色可疑車輛停在A線位置,于是立即以a1=3 m/s2的加速度開始制動減速,白色警車掠過A地做為計時起點,黑車3s后開始以a2=3 m/s2的加速度開始加速向前逃竄,警車欲在車速減為零的同時斜打車身將黑色車逼停,但瘋狂的黑色車一直加速直至撞上警車。把這個過程兩車看成質(zhì)點,問:

(1)什么時刻兩車相撞?

(2)相撞前瞬間,黑色車的速度多大?

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