【題目】如圖1所示,物體A靜止放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質(zhì)量mA=2.0kg,B的質(zhì)量mB=3.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g10m/s2.若t=0開始,木板BF1=18N的水平恒力作用,t=1s時將F1改為F2=3N,方向不變,t=3s時撤去F2

(1)木板BF1=18N的水平恒力作用時,A、B的加速度大小aA、aB各為多少?

(2)從t=0開始,到A、B都最終停止運動,求A、B運動的總時間分別是多少?

(3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力fA,橫坐標表示運動時間t(從t=0開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖2中準確畫出fA-t的關系圖線(標出對應點橫、縱坐標的準確數(shù)值,以圖線評分,不必寫出分析和計算過程).

【答案】(1)2m/s2;3m/s2(2)4.8s(3)如圖;

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律分別對A和B進行分析可得A、B的加速度;(2)求出t1=1s時,A、B的速度,F(xiàn)1改為F2=3N后,求得B的加速度,然后求得A、B速度相等即A、B相對靜止時所用的時間t2,即可得到AB上相對B滑行的時間t=t1+t2=1.25s;在t3=1.75s時間內(nèi),A、B一起做勻減速運動,求得3s末A、B的共同速度;t=3s時撤去F2后,整體分析A、B一起做勻減速運動直至靜止,可得A、B一起做勻減速運動的時間t4,最后可得A、B運動的總時間t=t1+t2+t3+t4。(3)把各段時間對應的摩擦力fA準確畫在fA-t的關系圖線上。

(1)根據(jù)牛頓第二定律得對A:1mAg=mAaA

解得A的加速度:aA=1g=0.2×10m/s2=2m/s2

B:F1-2(mA+mB)g-1mAg=mBaB

代入數(shù)據(jù)得B的加速度:aB=3m/s2

(2)t1=1s時,A、B的速度分別為vA、vB,則有:

vA=aAt1=2×1m/s=2m/s

vB=aBt1=3×1m/s=3m/s

F1改為F2=3N后,在B速度大于A速度的過程中,A的加速度不變,B的加速度設為aB

根據(jù)牛頓第二定律對B得:F2-2(mA+mB)g-1mAg=mBaB

代入數(shù)據(jù)得:aB′=-2m/s2

設經(jīng)過時間t2,A、B速度相等,由于AB之間的最大靜摩擦力fm=1mAg=0.2×2.0×10N=4N

假如A、B相對靜止,整體分析合外力為:F=F2-2(mA+mB)g=0N<fm,此后它們保持相對靜止,v=vA+aAt2=vB+aB′t2

代入數(shù)據(jù)得:t2=0.25s,v=2.5m/s

AB上相對B滑行的時間為t=t1+t2=1.25s

1.25s--3s內(nèi):A、B一起做勻減速運動

A、B整體應用牛頓第二定律得:F2-2(mA+mB)g=(mA+mB)a

解得,a=-0.4m/s2,t3=1.75s,v=v+at3=1.8m/s

t=3s時撤去F2后,A、B一起做勻減速運動直至靜止。

A、B整體應用牛頓第二定律得:2(mA+mB)g=(mA+mB)a,

解得a=1m/s2,t4==1.8s

A、B運動的總時間相等,則有:t=t1+t2+t3+t4=4.8s

(3)fA-t的關系圖線如下圖

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的電路中,A、B是平行板電容器的兩金屬板。先將電鍵S閉合,等電路穩(wěn)定后將S斷開,并將B板向下平移一小段距離,保持兩板間的某點PA板的距離不變。則下列說法正確的是 ( )

A. 電容器的電容變小 B. 電容器內(nèi)部電場強度變大

C. 電容器兩極板電壓變大 D. P點電勢升高

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【題目】關于熱力學定律,下列說法中正確的是_________(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯一個扣3分,最低得分為0).

A.一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行

B.可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣?/span>

C.理想氣體的等壓膨脹過程一定吸熱

D.熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體

E.壓縮氣體做功,該氣體的內(nèi)能一定增加

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【題目】利用打點計時器和小車來做探究加速度與力、質(zhì)量的關系的實驗裝置如圖所示

(1)關于本實驗的操作,下列說法中正確的是___________(填字母代號)

A.平衡摩擦力時,應將木板帶滑輪一端適當墊高

B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越大,實驗誤差越小

C.正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量重復實驗時,則不需要再次平衡摩擦力

D.可以先釋放小車再接通打點計時器的電源

(2)在探究加速度與力的關系的實驗中,得出如圖所示的a—F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點,又不是直線,其原因可能是____________(填字母代號)

A沒有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力過度,且小車質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力過度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

D.沒有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為的小物塊現(xiàn)以地面為參考系,給AB一大小均為、方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離B板,站在地面上的觀察者看到在一段時間內(nèi)物塊A做加速運動則在這段時間內(nèi)的某時刻,木板B相對地面的速度大小可能是()

A. B.

C. D.

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【題目】如圖是驗證機械能守恒定律的實驗.小圓柱由一根不可伸長的輕繩拴住,輕繩另一端固定.將輕繩拉至水平后由靜止釋放.在最低點附近放置一組光電門,測出小圓柱運動到最低點的擋光時間△t,再用游標卡尺測出小圓柱的直徑d,如圖所示,重力加速度為g.則

1)小圓柱的直徑d=______cm;

2)測出懸點到圓柱重心的距離,若等式_____成立,說明小圓柱下擺過程機械能守恒;

3)若在懸點O安裝一個拉力傳感器,測出繩子上的拉力F,則驗證小圓柱作圓周運動在最低點向心力的公式還需要測量的物理量是______(用文字和字母表示),若等式F=___________成立,則可驗證小圓柱作圓周運動在最低點向心力的公式.

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A. 10V

B. -10V

C. 5V

D. -5V

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(1)分離時炸彈離地的高度和速度大小;

(2)若試驗失敗,炸彈未爆炸,如果不采取措施,炸彈會在分離后多長時間落地.(計算結(jié)果可保留根號)

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