幾個同學合作利用如圖(a)所示裝置探究“彈力和彈簧伸長量的關系”,彈簧上端與標尺的零刻度線對 齊,他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指的標N刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下。(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g=9.8 m/s2
(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖(b)所示的坐標紙上畫出彈簧指針所指標尺刻度x與鉤碼質量m的關系曲線。
(2)作出的圖線與坐標軸交點的縱坐標值的物理意義是____;這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)k=____N/m。(保留三位有效數(shù)字)
(1)
(2)彈簧的自然長度(原長)為6 cm,26.1(25.4-26.2)
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:專項題 題型:實驗題

幾個同學合作利用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長量的關系”,彈簧上端與標尺的零刻度線對齊,他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指的標尺刻度 ,所得數(shù)據(jù)列表如下(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g=9.8 m/s2)
(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標紙上作出彈簧指針所指標尺刻度x與鉤碼質量m的關系曲線。
(2)作出的圖線與坐標軸交點的縱坐標值的物理意義是________;這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)k=________ N/m(保留三位有效數(shù)字)。

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