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4.圖甲所示,一匝數(shù)N=10匝,總電阻R=7.5Ω、長L1=0.4m、寬L2=0.2m的勻質矩形金屬線框靜止在粗糙水平面上,線框的bc邊正好過半徑r=0.1m的圓形磁場的豎直直徑,線框的左半部分在垂直線框平面向上的勻強磁場區(qū)域內,磁感應強度B0=1T,圓形磁場的磁感應強度B垂直線框平面向下,大小隨時間均勻增大,如圖乙所示,己知線框與水平面間的最大靜摩擦力f=1.2N.取π≈3,則( 。
A.t=0時刻穿過線框的磁通量大小為0.1Wb
B.線框靜止時,線框中的感應電流為0.2A
C.線框靜止時,ad邊所受安培力水平向左,大小為0.4N
D.經時間t=0.4s,線框開始滑動

分析 (1)穿過線框的磁通量由兩部分組成,根據(jù)磁通量Φ=BS,即可求解;
(2)根據(jù)法拉第電磁感應定律與閉合電路歐姆定律,即可求解感應電流的大;
(3)根據(jù)安培力表達式,結合左手定則與受力平衡條件,即可求解.

解答 解:A、設磁場向上穿過線框磁通量為正,由磁通量的定義得t=0時,有:Φ=B0L1$\frac{1}{2}{L}_{2}$-B1$\frac{1}{2}$πr2=1×0.4×0.1-$2×\frac{1}{2}×3×0.{1}^{2}$=0.01Wb;故A正確;
B、根據(jù)法拉第電磁感應定律有:E=N$\frac{△Φ}{△t}$=N$\frac{△B}{△t}$•$\frac{1}{2}$πr2=$10×\frac{5-2}{0.6}×\frac{1}{2}×3×0.{1}^{2}$=0.75V;
由閉合電路歐姆定律,則有:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{0.75}{7.5}$=0.1A;故B錯誤;
C、由楞次定律可知,圓形磁場的磁感應強度增大時,線框內產生的感應電流的方向為逆時針方向,ad中的感應電流的方向向下,由左手定則可知,ad邊受到的安培力的方向向左.
ad邊受到的安培力是10匝線圈受到的安培力的和,即:F=10BIL1=10×1×0.1×0.4=0.4N<1.2N,所以ad邊受到的摩擦力的大小為0.4N.故C正確;
D、圓形磁場的磁感應強度均勻增大,所以產生大小不變的電動勢,感應電流的大小不變,而左側的磁場區(qū)域內的磁場不變;
由圖乙可知,在t=0.4s時刻,右側的磁感應強度:B′=4T
由左手定則可知,右側的bc邊受到的安培力方向向左,大小:F′=nB′I•2r=10×4×0.1×2×0.1=0.8N
所以整體受到安培力的和等于:F=F+F′=0.4+0.8=1.2N=f
所以線框受到的安培力的大小與摩擦力相等,所以線框在t=0.4s后才能開始滑動.故D正確.
故選:ACD

點評 該題考查的知識點比較大,包括磁通量的定義,注意磁通量的正負,理解法拉第電磁感應定律與閉合電路歐姆定律的應用,注意安培力大小計算與方向的判定.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.交管部門強行推出了“電子眼”,機動車擅自闖紅燈的大幅度減少.現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為12m/s.當兩車快要到一十字路口時,甲車司機看到綠燈已轉換成了黃燈,于是緊急剎車(反應時間忽略不計),乙車司機為了避免與甲車相撞也緊急剎車,但乙車司機反應較慢(反應時間為0.5s).已知甲車緊急剎車時加速度大小為4m/s2,乙車緊急剎車時加速度大小為5m/s2.求:
(1)若甲司機看到黃燈時車頭距警戒線20m.他采取上述措施能否避免闖紅燈?
(2)為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中應保持多大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置,如圖1.在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動.在鋼球拋出后經過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標尺讀出,木板可以上下自由調節(jié).在木板上固定一張白紙.該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗:
A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標出a、b、c三點,且ab=bc,如圖2.量出ab長度L=20.00cm.
B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板離地面的高度h1=70cm.
C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板離地面的高度h2=90.00cm.
D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板離地面的高度h3=100.00cm.

則該同學由上述測量結果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0=2.0m/s,鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby=1.5m/s.已知鋼球的重力加速度為g=10m/s2,空氣阻力不計.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.使用電火花計時器分析物體運動情況的實驗中
(1)在下列基本步驟中,正確的排列順序為ABDEC.
A.把電火花計時器固定在桌子上
B.安放紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D.接通220V交流電源
E.按下脈沖輸出開關,進行打點
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖給出了從O點開始,每5點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm那么:在計時器打出4點時,小車的速度為0.31m/s;點2到點4這段時間的平均加速度為0.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是為了檢驗某種防護罩承受沖擊力的裝置,M是半徑為R=1.0m的固定于豎直平面內的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道,軌道上端切線水平.N為待檢驗的固定曲面,該曲面在豎直面內的截面為拋物面,拋物面下端切線水平且恰好位于M軌道的圓心處,在如圖所示的直角坐標系中,拋物面的方程為y=$\frac{1}{2}$x2(x、y的單位均為m),M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍,每次總將彈簧長度壓縮到槍口下方距槍口d=0.5m處后發(fā)射質量不同的小鋼珠.小鋼珠的直徑略小于槍管的直徑,不計空氣阻力的影響,假設某次發(fā)射的質量為m=0.01kg的小鋼珠a沿軌道恰好能經過M的上端點,水平飛出后落到拋物面N的某一點上,取g=10m/s2
(1)求發(fā)射該鋼珠前,彈簧的彈性勢能Ep
(2)求小鋼珠a落到拋物面N上時的動能Ek(結果保留兩位有效數(shù)字);
(3)若小鋼珠b的質量為m1=0.005kg,問小鋼珠b能否到達M的上端點?若能,則求出此小鋼珠b在最高點時對M的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖中虛線是某電場中的一簇等勢線.兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示.若粒子僅受電場力的作用,a、b兩點的電場強度大小及電勢分別用Ea,Eb,φa,φb表示,下列說法中正確的是( 。
A.Ea>Eb
B.φa>φb
C.粒子從P運動到b的過程中,動能增大
D.粒子從P運動到a的過程中,電勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某同學用如圖甲所示裝置,做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗,裝置中,彈簧的上端O點固定在鐵架臺的金屬桿上,旁邊豎起放置一刻度尺,刻度尺的零刻線跟O點對齊,在彈簧的下部A處固定一個指針,記下不掛鉤碼時指針所指的位置,然后在彈簧的下面依次掛上1個、2個、3個、…鉤碼,分別記下指針所指的位置,算出彈簧的彈力與伸長,填在表中.
鉤碼個數(shù)123456
彈簧彈力F/N0.501.001.502.002.503.00
彈簧伸長x/cm1.202.403.604.766.107.10

(1)由數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標系中畫出F-x圖象.
(2)由此得出結論是彈簧的彈力與伸長量成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,在傾角為37°的斜面上,固定著寬L=0.25m的平行金屬導軌,在導軌上端接入電源和變阻器.電源電動勢E=12V,內電阻r=1.0Ω.一質量m=20g的金屬棒ab與兩導軌垂直并接觸良好,導軌與金屬棒的電阻不計,整個裝置處于磁感應強度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強磁場中.若金屬導軌是光滑的,取g=10m/s2,且已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,要保持金屬棒靜止在導軌上.求:
(1)金屬棒ab所受的安培力;
(2)回路中電流的大。
(3)滑動變阻器接入電路的阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質量m1=20kg和m2=50kg的兩物體,疊放在動摩擦因數(shù)為0.40的粗糙水平地面上,一處于水平位置的輕彈簧,勁度系數(shù)為200N/m,一端固定于墻壁,另一端與質量為m1的物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用一水平推力F作用于質量為m2的物體上,使它緩慢地向墻壁一側移動,取g=10m/s2,當移動0.50m時,兩物體間開始相對滑動,這時水平推力F的大小為( 。
A.80 NB.280 NC.380 ND.100 N

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