18.如圖所示,傾角53°的粗糙斜面固定在水平面上.一質(zhì)量為m1的小滑塊A置于斜面上,與跨過固定于斜面頂端的光滑定滑輪的輕繩相連,輕繩的另一端與質(zhì)量為m2的小滑塊B連接,B穿過固定于地面上的豎直光滑桿.現(xiàn)用外力固定B,此時繩與B相連的部分處于水平伸直狀態(tài),與A相連的部分與斜面平行,由靜止釋放B,B帶動A沿斜面向上運(yùn)動,當(dāng)繩與B相連的部分與水平方向的夾角37°時,B的速度為v,此時A還沒有到達(dá)斜面頂端.已知m1=m0,m2=3m0,光滑定滑輪與桿的間距為L,則在此過程中(sin37°=cos53°=0.6,cos37°=sin53°=0.8)( 。
A.B減少的重力勢能為$\frac{9}{4}$m0gL
B.A增加的重力勢能為$\frac{3}{4}$m0gL
C.A增加的動能為$\frac{1}{2}$m0v2
D.A和B所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為$\frac{41}{20}$m0gL-$\frac{42}{25}$m0v2

分析 根據(jù)B下降的高度,求B減少的重力勢能.由幾何關(guān)系求出A上升的距離,即可求得A增加的重力勢能.根據(jù)B沿繩子方向的分速度等于A的速度,求出A的速度,從而得到A增加的動能.再結(jié)合能量守恒定律求A和B所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

解答 解:A、B下降的高度 h=Ltan37°=$\frac{3}{4}$L,則B減少的重力勢能為△EPB=3m0gh=$\frac{9}{4}$m0gL,故A正確.
B、由幾何關(guān)系得:A上升的距離 S=$\frac{L}{cos37°}$-L=$\frac{1}{4}$L,則A增加的重力勢能為△EPA=m0gSsin53°=$\frac{1}{5}$m0gL,故B錯誤.
C、設(shè)A的速度為 vA,則有 vA=vsin37°=$\frac{3}{5}$v,則A增加的動能為△EKA=$\frac{1}{2}{m}_{0}{v}_{A}^{2}$=$\frac{9}{50}$m0v2,故C錯誤.
D、A和B所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為△E=△EPB-△EPA-△EKA-$\frac{1}{2}•3{m}_{0}{v}^{2}$=$\frac{41}{20}$m0gL-$\frac{42}{25}$m0v2.故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要明確兩個速度的關(guān)系,知道它們沿繩子方向的分速度相等.要注意A上升的距離不等于$\frac{L}{cos37°}$.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.能量的耗散從能量的轉(zhuǎn)化角度反映出自然界中宏觀過程的方向性
B.能量守恒表明,節(jié)約能源是無意義的
C.隨著科技的發(fā)展,永動機(jī)是可以制成的
D.機(jī)械能守恒是自然界遵循的普遍規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.在“用雙縫干涉測光的波長”的實(shí)驗(yàn)中.裝置如圖所示,雙縫間的距離d=3mm.

(1)若測定紅光的波長,應(yīng)選用紅色的濾光片.實(shí)驗(yàn)時需要測定的物理量有:雙縫到屏的距離l和n條條紋間的距離a.
(2)若測得雙縫與屏之間的距離為0.70m,通過測量頭(與螺旋測微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動一周,分劃板前進(jìn)或后退0.5mm)觀察第1條亮紋的位置如圖甲所示,觀察第5條亮紋的位置如圖乙所示.則可求出紅光的波長λ=7×10-7m.(保留一位有效數(shù)字)

(3)某位同學(xué)在測定光波波長的實(shí)驗(yàn)中,透過測量頭上的目鏡觀察雙縫干涉圖樣時發(fā)現(xiàn),只在左側(cè)視野中有明暗條紋出現(xiàn),而右側(cè)沒有,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?轉(zhuǎn)動測量頭上的手輪,使測量頭向左移動,直到在目鏡中看到明暗條紋布滿視野為止.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,P、Q兩個完全相同的物體放在車上,且相對于小車靜止,一起水平向右做勻加速直線運(yùn)動,運(yùn)動中小車對P、Q的作用力相比較( 。
A.它們方向相同,都水平向右B.它們方向相同且都不沿水平方向
C.它們方向不同,其中一個沿水平方D.它們方向不同,且都不沿水平方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個做勻速直線運(yùn)動的物體,從某時刻起受到一個運(yùn)動方向不在同一直線上的恒力作用.在此之后,物體( 。
A.做直線運(yùn)動B.做曲線運(yùn)動
C.可能做勻速圓周運(yùn)動D.運(yùn)動速度大小一定不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在樓底用輕繩通過定滑輪牽引重球,要使重球沿豎直光滑墻壁以v的速度勻速上升,則以下說法正確的是( 。
A.拉繩的速度u不變B.拉繩的速度u減小C.拉繩的速度u增大D.拉繩的力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.為了驗(yàn)證碰撞中的動量守恒和檢驗(yàn)兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不等的小球.按下述步驟做實(shí)驗(yàn):
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1>m2;
②按照如圖所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端水平,將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上落點(diǎn)的位置;
④將小球m2放在斜槽末端B處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上落點(diǎn)的位置;
⑤用毫米刻度尺量出各個落點(diǎn)的位置到斜槽末端B的距離.圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點(diǎn)的位置,到B點(diǎn)的距離分別為LD、LE、LF
斜槽與平面連接處不計(jì)能量損失,根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的D點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的F點(diǎn).
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式m1$\sqrt{{L}_{E}}$=m1$\sqrt{{L}_{D}}$+m2$\sqrt{{L}_{F}}$,則說明碰撞中動量是守恒的.
(3)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式m1LE=m1LD+m2LF,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律
B.卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D.法拉第建立了完整的電磁場理論

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一段呈直線的光導(dǎo)纖維,當(dāng)光線射入光導(dǎo)纖維的入射角為i時,這束光剛好能全部通過光導(dǎo)纖維從另一端射出,則( 。
A.當(dāng)入射角大于i時,光也能全部從另一端面射出
B.當(dāng)入射角小于i時,光也能全部從另一端面射出
C.光導(dǎo)纖維的折射率至少為$\sqrt{si{n}^{2}i+1}$
D.光導(dǎo)纖維的折射率至少為$\sqrt{co{s}^{2}i+1}$

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同步練習(xí)冊答案