下列說法正確的是：

A. 物體慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)

B. 形狀規(guī)則的物體，其重心不一定與它的幾何中心重合

C. 跳高運(yùn)動(dòng)員起跳，地對人的支持力與人對地的壓力是一對平衡力

D. 鋼繩吊起貨物加速上升時(shí)，繩對貨物的拉力大于貨物對繩的拉力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆天津市和平區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，為一回旋加速器的示意圖，其核心部分為處于勻強(qiáng)磁場中的D形盒，兩D型盒之間接交流電源，并留有窄縫，離子在窄縫間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間忽略不計(jì)．已知D形盒的半徑為R，在D1部分的中央A處放有離子源，離子帶正電，質(zhì)量為m、電荷量為q，初速度不計(jì)．若磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B．忽略離子的重力等因素．加在D形盒間交流電源的周期T= ；離子加速后可獲得的最大動(dòng)能Em= ;

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期末模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

勻強(qiáng)磁場中有一段長為的直導(dǎo)線，它與磁場方向垂直，當(dāng)通過的電流時(shí)，受到的磁場力，則該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度是 ；當(dāng)導(dǎo)線長度縮短一半時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度是 。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及重物的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力．

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及重物的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與 的圖象。

（3）如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖線，此圖線說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 。

（4）圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知使用電源頻率為50HZ。根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動(dòng)，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動(dòng)后：

A．M受到的摩擦力不變 B．M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

C．M靜止在傳送帶上 D．M下滑的速度變小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是 ．

A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B．左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

C．右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

D．兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代

（2）請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整．

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì)；

②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，記錄 的位置，并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向；

③再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄 ．

（3）如圖2所示，是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度（標(biāo)度未畫出）畫出的力的圖示．F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是 （填字母）．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在地面上的物體A、B在水平力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對A、B進(jìn)行受力分析，以下關(guān)于A、B受力的情況中說法正確的是（ ）

A．B受到重力、支持力和摩擦力

B．A受到重力、支持力、壓力和兩個(gè)摩擦力

C．A受到重力、支持力、壓力和地面對它的摩擦力

D．通過B的傳遞，A亦受到力F的作用

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從高處跳到低處時(shí)，為了安全，一般都是讓腳尖著地，這樣做是為了（ ）

A．減小沖量

B．減小動(dòng)量的變化量

C．增大與地面的沖擊時(shí)間，從而減小沖力

D．增大人對地面的壓強(qiáng)，起到安全作用

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上學(xué)期模塊檢測物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場中有一表面光滑，與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h=0．8m。有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離桿后正好通過C端的正下方P點(diǎn)處，（g取10 m/s2）

（1）小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向；

（2）小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小v0；

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